Revolusi industri mempegaruhi perkembangan tekhnologi dan industri. Revolusi industri mengakibatkan proses pembelajaran harus menyesuaikan dengan kebutuhan dalam kehidupan. Pembelajaran berbais tek…
Tujuan Penelitian Ini adalah untuk mengetahui kualitas keterlaksanaan proses pembelajaran, meningkatkan motivasi dan prestasi siswa kelas VIII A di SMP PGRI 02 Singosari menggunakan model pembelaja…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas pembelajaran dengan menggunakan model inkuiri terbimbing (guided inquiry). Mengetahui peningkatan motivasi belajar serta untuk mengetahui peningka…
Penyesuaian diri merupakan suatu proses alamiah dan dinamis yang bertujuan mengubah perilaku individu agar terjadi hubungan yang lebih sesuai dengan kondisi lingkungannya. Ada beberapa faktor yang …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) perbedaan kemampuan berpikir kritis antara siswa yang belajar menggunakan model Problem Based Learning (PBL) dengan siswa yang belajar menggunakan model…
Keberhasilan siswa dalam belajar dapat ditunjukan dengan adanya hasil prestasi belajar yang diperoleh dari banyak faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa diantaranya kedisiplinan belajar si…
Motivasi belajar adalah dorongan mental yang menggerakkan dan mengarahkan perilaku manusia, termasuk perilaku belajar. Dalam motivasi terkandung adanya keinginan yang mengaktifkan, menggerakkan, me…
Kejenuhan belajar merupakan suatu keadaan kelelahan fisik, mental, sikap dan emosi siswa yang diakibatkan oleh keterlibatan yang intensif terhadap suatu kegiatan pembelajaran dalam jangka waktu yan…
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pembelajaran inkuiri-scaffolding terhadap kemampuan berpikir kritis dan pemahaman konsep fisika siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Malang ditinjau d…
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar siswa kelas X TKJ 3 di SMK N 10 Malang tahun pelajaran 2017/2018 melalui penerapan model Problem Based Learn…