Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan B…

Yuliana Osin Kurnianty Dr. Nurul Ain M.Si Akhmad Jufriadi, S.Si., M.Si`

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) perbedaan kemampuan berpikir kritis antara siswa yang belajar menggunakan model Problem Based Learning (PBL) dengan siswa yang belajar menggunakan model…

Edisi: Ed 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vii, 63 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: KKI 530 KUR p/s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Yuliana Osin Kurnianty

Permintaan membutuhkan 0.00224 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

ANALISIS VEKTOR : Kajian Teori dengan Pendekatan Al-Qur'an

KUSUMASTUTI, Ari

Rekayasa Sistem Manufaktur

Saludin

Penerapan Model pembelajaran Make A Match Dengan media Kartu Soal Dan Jawaban Untuk Meningkatkan keaktifan Belajar Matematika Kelas X Akuntansi SMK PGRI Pakisaji Malang

Yuniar Ika Putri Pranyata, M.Pd - Drs. Djoko Adi Susilo, M.Pd. - Hermince Taba Lokat

Penerapan Algoritma C4.5 Dalam Mengklasifikasi Kepuasan Pengguna Aplikasi Shopee

Abdul Aziz S.Kom., M.Kom - Stefanus Olan Orlando - Danang Aditya Nugraha, S.St,MT

Pengembangan E-LKPD Berbasis Proyek Pada Muatan Ipa Materi Sumber Listrik Alternatif Kelas VI Di SD Negri Sidodadi

Arnelia Dwi Yasa, M.Pd. - Dr. Farida NUr KUmala, S. Si., M. Pd - Rosi Dwi Fatmarisa