Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri-Scaffolding Terhadap Kemampuan Berpikir K…

Yohana Fransiska Alfroni Dr. Wartono, M.Pd Kurriawan Budi Pranata, M.Si

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pembelajaran inkuiri-scaffolding terhadap kemampuan berpikir kritis dan pemahaman konsep fisika siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Malang ditinjau d…

Edisi: 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xiv, 77 hlm, 26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: KKI 530 ALF p/s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Yohana Fransiska Alfroni

Permintaan membutuhkan 0.00373 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Manajemen Pendidikan : Analisis dan Solusi Terhadap Kinerja Manajemen Kelas dan Strategi Pengajaran Yang Efektif

Rohman, Muhammad | Amri, Sofan

Pengembangan Inventori Ketrampilan Pengambilan Keputusan Bagi Mahasiswa

Dr. Khairul Bariyyah, M.Pd - Ais Noer Khofivah - Romia Hari Susanti, M.Pd.

Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa pada Materi Barisan dan Deret Aritmetika Melalui Metode Pembelajaran Penemuan Terbimbing Terhadap Siswa Kelas XI-A di SMK PGRI Pakisaji Malang

Sri Hariyani, S.Pd, M.Pd - Denanda Gaharin, S.SI, S.Pd, M.Pd - Nanik Yuli Astutik

Improving Students' Vocabulary Mastery Using Crossword Games Strategy At Junior High School Of PGRI 01 Wagir

Ayu Liskinasih, M.Pd - Ariesta Lestari Eka Nur Sofi - Uun Muhaji, M.Pd

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dalam Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Prestasi Belajar Siswa SMP Pada Pembelajaran Fisika

Dr. Nurul Ain, M.Si - Akhmad Jufriadi, S. Si., M. Si - Erti Zuba