Pengaruh Inkuiri Terbimbing Dan Inkuiri Bebas Terhadap Pemahaman Konsep Fisik…
Metode pembelajaran inkuiri terbimbing dan bebas merupakan metode yang memberikan keleluasaan kepada siswa untuk menemukan sendiri jawaban dari permasalahan yang dihadapi. Sehingga mendorong siswa …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- i, 158 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 DER p/s
Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dan Broblem Based Learning …
Strategi inkuiri terbimbing dan strategi problem based learning merupakan dua strategi pembelajaran yang dapat digunakan dalam pelajaran fisika terutama pada pemahaman konsep fisika, akan tetapi si…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 128 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ADA p/s
Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Dalam Upaya Meningkatkan Presta…
Observasi awal pada kelas VII A SMP PGRI 1 Singosari, model pembelajaran Fisika yang diguanakan guru kurang tepat. Pembelajaran hanya terfokus pada guru dan kurangnya keikutsertaan siswa pada kegia…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- i-212 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 AJE p/s
Pengembangan Modul IPA Fisika Berbasis PBL Pada Pokok Bahasan Gerak Lurus Unt…
Pengembangan modul IPA Fisika berbasis PBL pada pokok bahasan Gerak Lurus dapat membantu siswa sebagai sumber belajar IPA Fisika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan modul IPA Fisik…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii-186 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 LAW p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Children Learning In Science Terhadap Prestasi Be…
Rendahnya prestasi belajar fisika dipengaruhi oleh beberapa faktor, diantaranya anggapan pelajran fisika sulit, media pembelajaran kurang variatif dan model pembelajaran kurang variatif dan inova…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 158 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 NGU p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Pemecahan…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan model Model Pembelajaran Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Ditinjau Dari Ketrampilan Proses Fisika SMK Muhammadiyah…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 72 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 AGU p/s
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Asesmen Kinerja Terhadap…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: 1) perbedaan penguasaan konsep Fisika antara siswa yang belajar menggunakan model Problem Based Learning (PBL) berbasis asesmen kinerja dengan siswa yan…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 83 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 JEH p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Berbasis Demonstrasi Terhada…
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan motivasi siswa yang diajar melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbasis Demonstrasi dengan model pembelajaran konvesional; (2) m…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 231 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 DEL p/s
Pengembangan E-Modul Berbasis Pembelajaran H-Guided Inquiry Pada Pokok Bahasa…
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa e-modul berbasis pembelajaran H-GI pada pokok bahasan gerak melingkar beraturan yang telah teruji kelayakan dan keefektifannya…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 234 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 UTA p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Ropes (Review, Overview, Presentation, Exercise, …
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran ropes (review, overview, presentation, exercise, summary) terhadap keaktifan dan prestasi belajar siswa fisika kelas VII Di SMP PG…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 153 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAN p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah