Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Asesmen Kinerja Terhadap…

Hena Dian Ayu, S.Si., M.Si., M.Pd.Chandra Sundaygara, S. Pd., M.Pd Conidia Ristiastuti Jehanus

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: 1) perbedaan penguasaan konsep Fisika antara siswa yang belajar menggunakan model Problem Based Learning (PBL) berbasis asesmen kinerja dengan siswa yan…

Edisi: Ed 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xviii, 83 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: KKI 530 JEH p/s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Conidia Ristiastuti Jehanus

Permintaan membutuhkan 0.00054 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Untuk Meningkatkan Kerja Ilmiah Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VII-D SMP Negeri 2 Bululawang Tahun Ajaran 2018

Akhmad Jufriadi, S.Si., M.Pd. - Dr. Nurul Ain, M.Si. - Maria Hildes Mako

3 Langkah Mudah Menjadi Bintang Kelas

Erfad, Syaiful

Pengembangan Modul Pembelajaran Ips Berbasis Ctl Pada Materi Sumber Daya Alam Dan Kegiatanh Ekonomi Kelas IV SD Sebagai Upaya Menggembangkan Keterampilan

Dwi Agus Setiawan, M.Pd - Pipit Laila Fitri - Prihatin Sulistyowati, S.S., M,Pd

Efektivitas Konseling Cognitive Behavior Teraphy Teknik Cognitive Restructuring Untuk Meningkatkan Self Esteem Mahasiswa Manggarai Di Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Devi Permatasari M.Pd - Liliosa Herwiyanto - Ajeng Intan Nur Rahmawati, S.Pd., M.Pd

Sastra Dalam Empat Orba

Sarjono, Agus R