Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran penemuan terbimbing dengan penggunaan media alat peraga yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII F di SMP N…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS menggunakan penilaian portofolio di kelas VIII-2 SMP Negeri 5 Malang.Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas…
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK), PTK dilaksanakan melalui proses pengkajian bertahap yang terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Jumlah …
Kegiatan pembelajaran peserta didik kelas V di SDN 5 Kalirejo Kecamatan Lawang belum berjalan optimal. Hal ini dapat diketahui dari hasil belajar peserta didik yang rendah dan belum memenuhi KKM ya…
Pada dasarnya pendapatan orang tua yang tinggi atau orang tua yang berpendapatan rendah sangat berpengaruh pada hasil belajar siswa, karna pada umumnya anak yang berasal dari keluarga menengah keat…
Tingkat pendidikan dan pendapatan orang tua yang tinggi atau rendah sangat berpengaruh pada hasil belajar siswa. Anak yang berasal dari keluarga yang tingkat pendidikan dan pendapatannya tinggi aka…
Berdasarkan pengamatan dan observasi yang telah dilakukan di SMP Negeri 1 Pakisaji Kabupaten Malang, pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang dilakukan guru masih menggunakan model pembelaja…
Pendidikan bagi umat manusia merupakan kebutuhan mutlak yang harus dipenuhi sepanjang hayat untuk bisa bertahan (survive) dan berhasil dalam menghadapi setiap masalah atau tantangan-tantangan dalam…
Pembelajaran kooperatif merupakan pembelajaran dengan membagi siswa ke dalam kelompok kecil dengan tingkat kemampuan berbeda. Salah satu dari model pembelajaran kooperatif yang mampu mengatasi masa…
Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan oleh peneliti di kelas VIII.A menyatakan bahwa, penurunan hasil belajar pada mata pelajaran IPS tersebut disebabkan oleh proses pembelajaran yang kurang o…