Analisis Pemahaman Konsep Fisika/IPA Siswa Inkluisi Di SMPN 21 Malang
Peneltian ini fokus membahas tentang pembelajaran dan pemahaman konsep siswa dengan topik pemanasan global pada sekolah inkluisi khususnya di SMP N 12 Malang dengan metode angket, wawancara dan do…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 123 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAL a/s
Pengaruh Model Discovery Learning Berbasis Flipped Class Terhadap Aktivitas d…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan aktivitas belajar siswa antara siswa yang belajar menggunakan model discovery learning berbasis flipped class dan siswa yang belajar mengguna…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 172 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 JEN p/s
Penerapan Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatakn Pemahaman Konsep Da…
Matematika memiliki peran yang sangat penting bagi kehidupan sehari-hari. Pelajaran matematika didapat oleh siswa dari jenjang sekolah dasar sampaiperguruan tinggi. Namun pada kenyataannya masih ba…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 148 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 FEB p/s
Pengaruh Model Creative Problem Solving (CPS) Berbantuan Media Kahoot Terhada…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Berbantuan Media Kahoot Terhadap Pemahaman Konsep ditinjau dari Kemampuan Pemecahkan Masalah Pes…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 204 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 TRI p/s
Penerapan Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures Untuk Mening…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas keterlaksanaan model pembelajaran Conceptual Understanding Procedures dapat meningkatkan motivasi belajar dan penguasaan konsep siswa. Jenis penel…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 183 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAR p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Predict Observe Explain With Formatif Asesmen (PO…
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh model pembelajaran predict observe explain with formatif asesmen (POEFA), dan model pembelajaran predict observe explain (POE) terhadap pengua…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 144 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MOM p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Ditinjau Dari Motiva…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning dan motivasi belajar terhadap pemahaman konsep fisika siswa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 266 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ARN p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learningn (PBL) Berbasis Multiprese…
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui perbedaan penguasaan konsep fisika, antara siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis multirepresentasi d…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 178 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ARM p/s
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Pemahaman …
Inkuiri Terbimbing merupakan model pembelajaran dimana model pembelajaran yang dalam pelaksanaannya guru memberikan atau menyediakan petunjuk/bimbingan yang luas terhadap Peserta didik pada model p…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 83 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MEH p/s
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan I…
Tujuan dari penelitian tidakan kelas ini adalah untuk meningkakan kualitas pelaksanaan pembelajaran kelas VII, meningkatkan keterampilan proses sains siswa kelas VII, dan untuk meningkatkan penguas…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi,185 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 LOM p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah