Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided inquiry) Dan Proble…

Drs. Sholikhan, S.Si., M.Pd.Chandra Sundaygara, S. Pd., M.Pd Faisal Loli Heba

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh pemahaman konsep belajar fisika ditinjau dari strategi pembelajaran inkuiri terbimbing dengan strategi pembelajaran PBL. (2) pengaruh pemahama…

Edisi: 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xv, 52 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: KKI 530 HEB p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Faisal Loli Heba

Permintaan membutuhkan 0.00073 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Undangan Menari

Puthut E.A

Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Melalui Metode Scaffolding Konseptual Terhadap Prestasi Fisik Siswa Ditinjau Dari Self Regulated Learning

Akhmad Jufriadi,S.Si., M.Si - Dr. Sholikhan,S.Si., M.Pd - Himmatul Aliah

Talking Stick Method For Developing Student Speaking Ability In SMP Budi Mulia Pakisaji

Efrensia Atrimita Mimi - Nanik Suratmi, S.s M.Pd - Arining Wibowo, S.Pd, M.Pd

Interupsi: Saat Rakyat Menggugat

Sugiarto, Eko

Pengembangan Inventori Sikap Prososial Bagi Mahasiswa Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Ariana Herawati - Eva Kartika Wulan Sari, M.Pd., Kons - Dr. Khairul Bariyyah. M.Pd