Pengaruh Model Inkuii Terbimbing Berbantuan Media Lego Terhadap Prestasi Bela…
Berdasarkan hasil observasi di SDN Mandalanwangi 01 Kecamatan Wagir Kabupaten Malang, pada saat pembelajaran di kelas guru menggunakan model pembelajaran ceramah tanpa adanya media pembelajaran, se…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 93 hlm,26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 MIL p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Prestasi Belajar Sisw…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelaksanaan model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap prestasi belajar siswa kelas IV SDN Blimbing 1 Malang. Jenis penelitian ini adalah pene…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 123 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 KUR p/s
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Bela…
Berdasarkan hasil observasi dengan guru IPA kelas VIII di SMP Negeri 2 Wanukaka, diketahui seharusnya sudah menerapkan sistem pembelajaran berbasis kurikulum 2013 di mana model yang di gunakan adal…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 163hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 BAN p/s
Analisis Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Hukum Newton Mengunakan Model Pe…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 107hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 TAH a/s
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 107hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 TAH a/s
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Motivasi D…
Tujuan Penelitian Ini adalah untuk mengetahui kualitas keterlaksanaan proses pembelajaran, meningkatkan motivasi dan prestasi siswa kelas VIII A di SMP PGRI 02 Singosari menggunakan model pembelaja…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 79Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 JAR p/s
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Untuk Mening…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas pembelajaran dengan menggunakan model inkuiri terbimbing (guided inquiry). Mengetahui peningkatan motivasi belajar serta untuk mengetahui peningka…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 205hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 HAM p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri-Scaffolding Terhadap Kemampuan Berpikir K…
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pembelajaran inkuiri-scaffolding terhadap kemampuan berpikir kritis dan pemahaman konsep fisika siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Malang ditinjau d…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 77 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ALF p/s
Perbedaan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Metode Eksperimen Terh…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan yang signifikan antara model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan metode eksperimen dan model pembelajaran inkuiri terbimbing konvensional…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 183 hlm, 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAG
Penerapan Model Inkuiri Terbimbing Dengan Peta Konsep Untuk Meningkatkan Kema…
Tujuan dari penelitian ini yaitu: 1) Untuk meningkatkan kualitas keterlaksanaan proses pembelajaran dengan menggunakan model inkuiri terbimbing dengan peta konsep dalam meningkatkan prestasi belaja…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 205 hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 PRA p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Sikap Ilmiah Dan Pres…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap sikap ilmiah dan prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 104hlm, 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 LIL p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah