Pengaruh Pembelajaran Scientific Inkuri Dan Probem Based Learning ( PBL ) Te…
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemahaman konsep dengan menggunakan pembelajaran Scientific inkuiri, Problem Based Learning, Self Regulated Learning …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 87 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAR p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Inkuiri Terbimbing Ter…
Model pembelajaran Problem Based Learning dan inkuiri terbimbing dipilih karena merupakan model pembelajaran yang melibatkan siswa secara langsung dan merupakan model pembelajaran kontuktivisme yan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 129 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAU p/s
Perbedaan Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Problem Based Learning (P…
Model pembelajaran discovery learning dan problem based learning (PBL) merupakan model pembelajaran yang sudah tercantum pada kurikulum 2013. Model pembelajaran ini menekankan pada penemuan konsep …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 180 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 AVR p/s
Pengembangan Modul IPA Fisika Berbasis PBL Pada Pokok Bahasan Gerak Lurus Unt…
Pengembangan modul IPA Fisika berbasis PBL pada pokok bahasan Gerak Lurus dapat membantu siswa sebagai sumber belajar IPA Fisika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan modul IPA Fisik…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii-186 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 LAW p/s
Penerapan Model Problem Based learning (PBL) Untuk Meningkatkan Keaktifan Pe…
Berdasarkan hasil observasi di kelas VII F SMP Negeri 1 Wagir menunjukan proses pembelajaran peserta didik tidak aktif, baik aktif bertanya, mengemukakan pendapat, maupun berkomunikasi dengan pendi…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 131hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 SIN p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan B…
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan kemampuan berpikir analisis siswa dengan menggunakan model pembelajaran PBL dan model pembelajaran konvensional; (2) mengetahui perbedaan p…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 134 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 RID p/s
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Asesmen Kinerja Terhadap…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: 1) perbedaan penguasaan konsep Fisika antara siswa yang belajar menggunakan model Problem Based Learning (PBL) berbasis asesmen kinerja dengan siswa yan…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 83 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 JEH p/s
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas proses pembelajaran dengan model PBL, Mengetahui peningkatan hasil belajar afektif, kognitif, dan psikomotorik siswa melalui model PBL. Jenis pene…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 188 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SEL p/s
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan S…
Problem Based Learning (PBL) merupakan salah satu model pembelajaran yang berasosiasi dengan pembelajaran kontekstual. Pembelajaran artinya dihadapkan pada suatu masalah, yang kemudian dengan melal…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- i,xiv,72
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 APR p/s
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan Multiple Repres…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan kemampuan berpikir kritis antara siswa yang diajarkan dengan model problem based leraning dengan pendekatan multiple representation dengan si…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 198 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 WEL p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah