Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa dengan model Cooperative Learning berbasis Performance Assesment kelas VIII-C SMP PGRI 6 Malang. Pendekat…
Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang diajarkan mulai dari tingkatan sekolah dasar sampai tingkatan sekolah menengah. Berdasarkan hasil observasi awal di sekolah, seringkali muncul un…
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan SMP Negeri 1 Menjalin pembelajaran matematika khususnya di kelas VII masih menggunakan pembelajaran konvensional. Pembelajaran cenderung berpusat …
Problem Based Learning (PBL) merupakan salah satu model pembelajaran yang berasosiasi dengan pembelajaran kontekstual. Pembelajaran artinya dihadapkan pada suatu masalah, yang kemudian dengan melal…
Materi kubus dan balok banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Oleh sebab itu, penguasaan terhadap materi kubus dan balok perlu ditanamkan pada siswa. Meskipun demikian, kenyataan di lapangan…
Berdasarkan observasi terhadap pelaksanaan pembelajaran matematika di kelas VII A SMP PGRI 01 Singosari. Ditemukan beberapa masalah yaitu 12 siswa masih mendapatkan nilai di bawah SKM (Standart Ket…
Matematika merupakan ilmu pengetahuan yang diperoleh dengan bernalar (berpikir) dan menempati kedudukan sebagai mother of sciences. Maka dari itu, dalam proses pembelajaran matematika memerlukan pr…
Pemilihan model pembelajaran yang tepat sangat menentukan kualitas proses pembelajaran di kelas. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan peneliti, diperoleh informasi bahwa pelajaran matematika …
Penelitian ini membahas tentang pengaruh modal koperasi,keaktifan anggota,dan pelayanan koperasi terhadap keberhasilan koperasi.faktor faktor yang mempengaruhi keberhasilan adalah (1) permodalan …
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan keaktifan siswa yang belajar menggunakan model Problem Based Learning dan siswa yang belajar menggunakan model konvensional; (2) mengetahui p…