Pengaruh Fasilitas Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar IPS-Geo…
Pendidikan adalah salah satu upaya untuk meningkatkan sumber daya manusia untuk lebih maju kedepanya. Peningkatan mutu pendidikan sumber daya manusia adalah syarat yang paling utama untuk mencapai …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 76 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 910 DIU p/s
Pengaruh Motivasi Dan Disiplin Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VII Di S…
Berdasarkan pengamatan bahwa dalam suatu lembaga pendidikan, prestasi belajar merupakan indikator yang penting untuk mengukur keberhasilan proses belajar mengajar. Akan tetapi tidak bisa dipungkiri…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 910 MEG p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Examples Non Examples Berbasis Goggle Classroom P…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 146hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 JUH p/s
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 146hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 JUH p/s
Pengaruh Penggunaan Media Power Point Berbasis Audio Visual Menggunakan Googl…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar siswa menggunakan media power point berbasis audio visual dengan tidak menggunakan media power point berbasis audio visual untuk…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii 118hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 TIM p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Prestasi Be…
Problem Based Learning adalah model pembelajaran berbasis masalah yang memberikan kesempatan kepada siswa secara kolaboratif untuk memecahkan masalah yang bersifat kontekstual. Tujuan Penelitian ad…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 154hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ROG p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan B…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) perbedaan kemampuan berpikir kritis antara siswa yang belajar menggunakan model Problem Based Learning (PBL) dengan siswa yang belajar menggunakan model…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 63 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 KUR p/s
Hubungan Kedisiplinan Belajar Dan Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Prest…
Keberhasilan siswa dalam belajar dapat ditunjukan dengan adanya hasil prestasi belajar yang diperoleh dari banyak faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa diantaranya kedisiplinan belajar si…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 69 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 910 SUD h/s
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) denagn Pendekatan Kontekstual Un…
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar siswa kelas X TKJ 3 di SMK N 10 Malang tahun pelajaran 2017/2018 melalui penerapan model Problem Based Learn…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 198 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 YAN p/s
Pengaruh Model Blended Learning Menggunakan Schoology terhadap Prestasi Belaj…
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar antara siswa yang belajar menggunakan model blended learning menggunakan schoology dengan siswa yang belajar menggun…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 136hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SIT p/s
Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Terhadap Peni…
Berdasarkan hasil pengamatan penelitian ketika melihat proses pembelajaran di SMK PGRI Pakisaji, proses pembelajaran mateamtika masih menggunakan pembelajaran konfensional dalam penyampaian pembela…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 118 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 BAU p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah