Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Motiva…
Berdasarkan hasil observasi di SMP Negeri Malang pada pelajaran IPA, dari 35 siswa dalam satu kelas ada 15 siswa yang menganggap pembelajaran ipa khususnya materi fisika sebagai pelajaran yang sang…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 141hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 INA p/s
Problem Based Learning Berbantuan e-Rubric Kerja Ilmiah Siswa Untuk Meningkat…
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan pembelajaran fisika menggunakan model Problem Based Learning berbantuan e-rubric. 2) Mendeskripsikan kerja ilmiah siswa. 3) Mendeskripsikan penggu…
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 121 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 TAS p/s
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan …
Berdasarkan observasi terhadap pelaksanaan pembelajaran fisika di kelas X IPA-1 SMAK Frateran Malang bahwa pembelajaran masih lebih didominasi guru dengan menggunakan model pembelajaran yang meneka…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 142hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAU p/s
Pengembangan Aslab Pada Materi Pokok Fluida Statis Sebagai Media Pembelajaran…
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui validitas dan efektifitas media pembelajaran ASLAB pada materi pokok fluida statis kelas XI untuk SMA/MA dalam meningkatkan prestasi belajar peserta didik.…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 93 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SAA p/s
Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII A SMP PDRI …
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa SMP PGRI 01 Singosari melalui model pembelajaran learning cycle 5E. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan ke…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 92 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ADU u/s
Pengaruh Model Discovery Learning Berbasis Flipped Class Terhadap Keterampila…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan proses sains dan penguasaan konsep siswa dan interaksi antara model pembelajaran dengan keterampilan proses sains terhadap penguasa…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 74 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MEZ p/s
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah peneli…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- i, 226 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ASU
Penerapan Model Pembelajaran Children Learning in Science untuk Meningkatkan …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Children Learning in Science untuk menigkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa. Penelitian menggunakan peneltian tindakan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 205 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ODU p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Berbasis Multirepresentasi Terh…
Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran learning cycle 5E berbasis multi representasi terhadap motivasi dan juga pemahaman konsep siswa, serta kolerasi antara model pembe…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 63 Hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 PAM p/s
Upaya Peningkatan Prestasi Belajar PPKn Melalui Pendekatan Kontekstual Dengan…
Dalam proses pembelajaran PPKn, terdapat berbagai pendekatan, model, maupun starategi pembelajaran. Dengan adanya bermacam-macam metode pengajaran tersebut, otomatis memberikan kebebasan kepada gur…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 93 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 371.114 DWI u
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah