Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan penguasaan konsep peserta didik yang menggunakan media power point berbantuan audio visual dan tidak menggunakan media power point berbantuan…
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pembelajaran inkuiri-scaffolding terhadap kemampuan berpikir kritis dan pemahaman konsep fisika siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Malang ditinjau d…
Berdasarkan hasil observasi di SMP Negeri 17 Malang siswa sering melakukan kesalahan dalam mengerjakan soal pada materi persamaan garis lurus. Kesalahan-kesalahan terjadi baik ketika latihan maupun…
Matematika mempunyai peran yang sangat penting dalam kehidupan seharihari, namun banyak orang yang memandang matematika sebagai salah satu bidang studi yang paling sulit. Kesulitan yang dialami pes…
Sikap bullying adalah perilaku menyimpang yang dilakukan dengan sengaja oleh seseorang yang lebih kuat terhadap orang yang lemah dengan tujuan untuk mengancam, menakuti, atau membuat korbannya tida…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran REACT yang dilakukan di SMK PGRI Singosari terhadap sikap ilmiah dan pemahaman konsep pembelajaran fisika. Pemil…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan proses sains dan penguasaan konsep siswa dan interaksi antara model pembelajaran dengan keterampilan proses sains terhadap penguasa…
Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran learning cycle 5E berbasis multi representasi terhadap motivasi dan juga pemahaman konsep siswa, serta kolerasi antara model pembe…
Prestasi belajar adalah perubahan yang dicapai siswa setelah ia mengalami kegiatan pembelajaran, yaitu perubahan dalam dirinya dari tidak tahu menjadi tahu, tidak mengerti menjadi mengerti, atau da…
Hasil observasi pada SMPK Frateran Celaket 21 Malang menunjukkan nilai rerata prasiklus kelas VII B dari 30 orang siswa hanya 65 dengan persentase ketuntasan 36,67% atau sebanyak 11 orang siswa. Se…