Pengaruh Problem Based Learning Berbasis Game Kahoot Terhadap Kemandirian Peserta Didik Dalam Belajar (Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Di Sekolah Menengah Pertama Dharma Wanita 09 Kromengan)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pengaruh Problem Based Learning Berbasis Game Kahoot Terhadap Kemandirian Peserta Didik Dalam Belajar (Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Di Sekolah Menengah Pertama Dharma Wanita 09 Kromengan)

Electronic Resource

Pengaruh Problem Based Learning Berbasis Game Kahoot Terhadap Kemandirian Peserta Didik Dalam Belajar (Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Di Sekolah Menengah Pertama Dharma Wanita 09 Kromengan)

Dewi Wulandari - Nama Orang; Dr. Suciati, SH. M.Hum - Nama Orang; Drs. Didik Iswahyudi, M.Pd - Nama Orang;

Penelitian ini dibuat bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh problem based learning berbasis game kahoot terhadap kemandirian peserta didik dalam belajar (Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Menengah Pertama Dharma Wanita 09 Kromengan). Dengan menggunakan desain eksperimen one group pretest posttest, penelitian dilakukan di kelas VII dengan jumlah peserta didik 23 siswa. Adapun teknik pengambilan sampel yaitu Sampling Purposive digunakan dalam menentukan sampel tertentu dengan pertimbangan dalam pemilihan subjeknya. Pertimbangan pemilihan subjek dimulai dengan adanya observasi, wawancara, eksperimen, kuisioner dan dokumentasi. Sedangkan untuk pengolahan data-data yang diperoleh dari lapangan meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas dan uji hipotesis (t). Hasil dari pengujian tersebut diketahui bahwa nilai dari uji (t) Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 yang berarti terdapat pengaruh sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) yang artinya terdapat pengaruh Problem Based Learning Berbasis Game Kahoot Terhadap Kemandirian Peserta Didik Dalam Belajar (Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Menengah Pertama Dharma Wanita 09 Kromengan).

Ketersediaan

2133651/SB/2021 KKI 371.114 WUL p/s Perpustakaan Unikama Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: KKI 371.114 WUL p/s
Penerbit: Malang : PPKn - Unikama., 2020
Deskripsi Fisik: xvi, 117hlm 26cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 371.114
Tipe Isi: text
Tipe Media: PDF
Tipe Pembawa: -
Edisi: 1
Subjek: Kemandirian belajar
Problem Based Learning
Skripsi
Game Kahoot
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Harap masuk untuk melihat lampiran

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar