Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Asesmen Kinerja Terhadap…
Hena Dian Ayu, S.Si., M.Si., M.Pd.Chandra Sundaygara, S. Pd., M.PdConidia Ristiastuti Jehanus

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: 1) perbedaan penguasaan konsep Fisika antara siswa yang belajar menggunakan model Problem Based Learning (PBL) berbasis asesmen kinerja dengan siswa yan…

Edisi
Ed 1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 83 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 JEH p/s
cover
Penerapan Strategi Pembelajaran Konflik Kognitif Dalam Pembelajaran Fisika Se…
Kurriawan Budi Pranata, S.Si., M.SiHena Dian Ayu, S.Si., M.Si., M.Pd.Roberta Meli

Tujuan meningkatkan prestasi belajar siswa yang diukur dalam penelitian ini yaitu: (1) mengidentifikasi data yang diperlukan, (2) menerapkan strategi yang tepat untuk meningkatkan prestasi belaja…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 156 hlm 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 MEL p/s
cover
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar…
Dr. Nurul Ain, M.SiHena Dian Ayu, S,Si.,M.Si.,M.PdYulia Sastri Selama

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas proses pembelajaran dengan model PBL, Mengetahui peningkatan hasil belajar afektif, kognitif, dan psikomotorik siswa melalui model PBL. Jenis pene…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 188 hlm 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 SEL p/s
cover
Upaya Meredam Miskonsepsi Siswa Melalui Model Discovery Learning Pada Materi …
Kurriawan Budi Pranata, S.Si., M.SiHena Dian Ayu, S.Si., M.Si., M.Pd.Wiwin Indriani Ina

Penelitian ini dilakukan dengan maksud (1) mengetahui perbedaan miskonsepsi terhadap peserta didik yang memakai model pembelajaran DL dan model pembelajaran konvensional (2) mengetahui hubungan dar…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 102 hlm 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 INA u/s
cover
Pengaruh Model Pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) Dengan Metode Scaffoldi…
Hena Dian Ayu, S.Si., M.Si., M.Pd.Chandra Sundaygara, S. Pd., M.PdPetronela Agata Moong

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan antara model pembelajaran MEA dengan metode scaffolding dan model pembelajaran konvensional terhadap penguasaan konsep fisika; (2) perbedaan…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 161 Hlm, 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 MOO p/s
cover
Pengaruh Model Pembelajaran Just In Time Teaching (JITT) Berbasis Schoology T…
Hena Dian Ayu, S.Si, M.Si, M.PdDr. Sholikhan, S.Si., M.Pd.Alvina Fauziyah Barikna

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Just In Time Teaching (JITT) berbasis Schoology dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa. Peelitian ini dilaksanaka…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 157 hlm, 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 BAR p/s
cover
Pengaruh Model Pembelajaran Hybrid Problem Based Learning (H-PBL) Terhadap Ke…
Rindang Adi WinahyuHena Dian Ayu, S.Si, M.Si, M.PdAkhmad Jufriadi, S.Si., M.Pd.

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui adakah perbedaan kemampuan komunikasi peserta didik yang menggunakan model pembelajaran H-PBL dibandingkan dengan kemampuan komunikasi peserta…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 188 hlm 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 WIN p/s
cover
Pengembangan E-Modul Berbasis Pembelajaran H-Guided Inquiry Pada Pokok Bahasa…
Akhmad Jufriadi, S.Si., M.SiHena Dian Ayu, S.Si, M.Si, M.PdNur Rohmah Utami

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa e-modul berbasis pembelajaran H-GI pada pokok bahasan gerak melingkar beraturan yang telah teruji kelayakan dan keefektifannya…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 234 hlm 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 UTA p/s
cover
Pengaruh Model Pembelajaran Hybrid Project Based Learning (H-PJBL) Terhadap K…
Hena Dian Ayu, S.Si., M.Si., M.Pd.Akhmad Jufriadi, S. Si., M. SiMuhammad Fauzi

Model Pembelajaran Hybrid Project Based Learning (H-PJBL) adalah model pembelajaran yang memadukan antara model pembelajaran tatap muka dan online. Pada pembelajaran tatap muka menggunakan model pe…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 148 hlm 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 FAU p/s
cover
Pengaruh Model Pembelajaran Hybrid Discovery Learning Terhadap Keterampilan B…
Hena Dian Ayu, S.Si., M.Si., M.Pd.Akhmad Jufriadi, S. Si., M. SiMila Rosita

Tujuan dari penelitian ini antara lain untuk mengetahui pengaruh keterampilan berfikir kritis dan teknologi informasi komunikasi peserta didik yang menggunakan H-DL lebih baik dari pada yang mengg…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 206 hlm 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 ROS p/s
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir

Hasil Pencarian

Ditemukan 39 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Hena Dian Ayu, S.Si., M.Si., M.Pd."
Saat ini anda berada pada halaman 2 dari total 4 halaman
Permintaan membutuhkan 0.00926 detik untuk selesai
Saran
image
Pendidikan Anak Usia Dini (Konsep dan Teori)
Susanto, Ahmad
image
Penegakan Hukum Psikotropika: Dalam Kajian Sosiologi Hukum
Sunarso, Siswanto
image
Supervisi Profesional : Layanan Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di Era Otonomi Daerah
Suhardan, Dadang
image
Analisis Ekonomi Indonesia
Sjahrir
image
An Anthology Of Scientific Articles: Harmony In Diversity
Dosen Machung