Pengaruh Lingkungan Belajar, Kegiatan Ekstrakurikuler, Dan Bimbingan Belajar …
Lingkungan belajar dapat diciptakan sedemikian rupa, sehingga mampu memfasilitasi peserta didik untuk melaksanakan kegiatan belajar. Kegiatan ekstrakurikuler bisa dikatakan sebagai kegiatan yang da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 100 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 371,657 ANU p/s
Implementasi Pembelajaran Dengan Pendekatan Reciprocal Teaching Sebagai Upaya…
Keberhasilan dalam pembelajaran dapat ditunjukan dengan adanya berbagai hal, yang diantaranya adanya motivasi belajar, kemandirian belajar dan hasil belajar yang baik. Terdapat banyak faktor yang m…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 154 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 BAC i/s
Pengaruh Aktifitas Ekstrakulikuler Terhadap Prestasi Belajar Melalui Minat Be…
Prestasi belajar saat ini menjadi tolok ukur untuk menilai keberhasilan siswa. Salah satu faktor untuk meningkatkan prestasi belajar siswa adalah minat belajar. Kegiatan aktivitas ektrakurikuler da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 92 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 371,657 CHO p/s
Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) Untuk …
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan penerapan model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD)dapat Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 117Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 910 WIT p/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Number Heads Together (NHT) Untuk Men…
Berdasarkan observasi terhadap pelaksanaan pembelajaran fisika di kelas VII SMP PGRI Purwosari Pasuruan, guru menyampaikan materi pelajaran dengan cara ceramah disertai dengan tanya jawab, memberik…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 225 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAI p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Multirepresentasi T…
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan motivasi siswa yang diajar melalui model pembelajaran Problem Based Learning berbasis multirepresentasi dengan model pembelajaran konvesional…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 75 Hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 OKT p/s
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model TPS (THINKPAIR SHARE) Untuk Meningkat…
Rendahnya pemahaman dan prestasi belajar siswa pada pembelajaran fisika di sekolah memerlukan pendekatan pembelajaran yang tepat. Pembelajaran fisika dapat dilakukan dengan berbagai metode antara l…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 78 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SUK p/s
Pengaruh Model STAD Melalui Metode Scaffolding Konseptual Terhadap Kemampuan …
Tujuan dari penelitian ini adalah 1) menguji perbedaan kemampuan berpikir kritis antara model STAD melalui metode scaffolding konseptual dan pembelajaran konvensional. 2) menguji perbedaan prestasi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 82 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MUK p/s
Pengembangan Modul Fisika Berbasis Problem Solving Untuk Meningkatkan [Presta…
Pengembangan modul Fisika berbasis problem solving pada pokok bahasan Gerak Melingkar Beraturan dapat membantu siswa sebagai sumber belajar Fisika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayak…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 142 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 NUR p/s
Penerapan Model Pembelajaran Generatif Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Fi…
Berdasarkan observasi yang dilakukan di kelas X TKJ B di SMK Negeri 4 Malang selama pembelajaran fisika berlangsung, diperoleh kesimpulan bahwa metode pembelajaran yang digunakan di kelas X TKJ B a…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 158 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 KHO p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah