PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM U…

Hasil observasi yang telah dilakukan dikelas VII-C SMP Islam Ma’arif 02 Malang menunjukkan bahwa saat mengajar dikelas guru masih tetap menggunakan cara lama, yaitu di dominasi dengan menggunakan…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM UP…

Hasil observasi yang telah dilakukan dikelas VII-C SMP Islam Ma’arif 02 Malang menunjukkan bahwa saat mengajar dikelas guru masih tetap menggunakan cara lama, yaitu di dominasi dengan menggunakan…

Resitasi Tugas Terstruktur Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Mate…

Penggunaan metode mengajar yang tepat, merupakan suatu alternatif mengatasi masalah rendahnya daya serap siswa terhadap pelajaran matematika, guna meningkatkan mutu pengajaran. Salah satu metode ya…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL …

Matematika merupakan salah satu pelajaran yang penting untuk diberikan pada peserta didik karena dapat membekali mereka dengan kemampuan berpikir logis, sistematis, kritis dan kreatif serta mampu b…

Evaluasi Proses Dan Penilaian Hasil Belajar

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-446-430-1

Deskripsi Fisik

viii, 369hlm 21cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.12 SAN e

Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

979-514-000-0

Deskripsi Fisik

v, 168 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.770 SUD p

Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Untuk Meningkatkan Hasil…

Di supermarket atau di pasar dapat dijumpai jenis barang-barang yang dijual dan dihimpun sesuai dengan jenisnya, penghimpunan jenis barang tersebut dapat mempermudah pembeli dalam memilih barang. H…

Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heas Together (NHT) Pada Poko…

Sistem pembelajaran yang selama ini diterapkan kebanyakan masih menganut model pembelajaran yang konvesional yaitu pembelajaran yang berpusat pada guru sedangkan siswa hanya menghafal fakta-fakta …

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP PGRI 3 Malang Melal…

Di kelas VII SMP PGRI 3 Malang, siswa menganggap matematika sebagai pelajaran yang sulit dimengerti dan salah satu mata pelajaran yang kurang disenangi. Hal ini mengakibatkan siswa tidak memperhati…

Penilaian Hasil Belajar Dengan Teknik Nontes

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-9187-19-9

Deskripsi Fisik

xi, 170hlm; 148 x 210mm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.26 SUP p