Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Smartphone Pada Peserta …
Media pembelajaran matematika berbasis smartphone memuat materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel. Materi pembelajaran ini dikemas kedalam bentuk media pembelajaran smartphone yang memanfaatkan …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 104hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 MUC p/s
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Pada Materi KPK Dan FPB Melalui Penerapa…
Dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas) No 20 Tahun 2006 tentang Standar Isi disebutkan bahwa pembelajaran matematika bertujuan supaya siswa memiliki kemampuan memahami konsep ma…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 72hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 KHI p/s
Penerapan Model Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Tekn…
Berdasarkan observasi awal pada pembelajaran IPS kelas IV di SDN Purwodadi 3, diketahui bahwa terdapat beberapa permasalahan pada pembelajaranIPS di kelas IV. Permasalahan tersebut antara lain: (1)…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 175hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 KHA p/s
Penerapan Model Pembelajaran Word Square untuk Meningkatkan Prestasi Belajar …
Berdasarkan hasil observasi yang peneliti lakukan di SDN Kebonsari 2 Malang, guru dalam proses pembelajaran Pkn masih menggunakan metode konvensional (ceramah, tanya jawab, dan penugasan) yang berl…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 159hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 TIN p/s
Penerapan Model Pembelajaran Tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) U…
Kegiatan pembelajaran IPA dengan metode ceramah dan tidak adanya media pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran membuat siswa bosan, ramai, asyik sendiri, pasif , sebagai penonton saja…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 119hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 NAY p/s
Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa INdonesia Mela…
Berhasilnya tujuan pembelajaran ditentukan oleh banyak factor diantaranya adalah faktor guru dalam melaksanakan proses belajar mengajar, karena guru secara langsung dapat mempengaruhi, membina dan …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 110hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 RAH m/s
Penerapan Model Numbered Head Together (NHT) Untuk Meningkatkan Hasil belajar…
Pembelajaran IPA kelas V SDN Wandanpuro 04 dapat dikatakan belum berhasil, dari hasil belajar siswa masih banyak yang memperoleh nilai di bawah KKM. Hal tersebut disebabkan karena pembelajaran yang…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 134hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 MUS p/s
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Make A Match Untuk Meningkatkan Aktiv…
Berdasarkan nilai pretest kelas IV A SDN Tanjungrejo 2 Kecamatan Sukun Kota Malang, nilai pretest pada pelajaran IPS belum optimal. Hal ini disebabkan guru cukup merasa kewalahan dengan sikap siswa…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 AST p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Hasil Belajar Siswa (Studi Pembe…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry terhadap Hasil Belajar Siswa pada Studi Pembelajaran PKn di SMP Katolik Marsudisiwi Malang. Dalam penelitian ini mengun…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 91hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 371.114 BAN p/s
Implementasi Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam …
Dalam proses pembelajaran dilakukan banyak siswa yang kurang dapat mengikuti proses pelajaran yang diberikan oleh guru karena kurang aktif dalam menerima model pembelajaran CTL dan nilai karakter b…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 108Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 371.114 ZUL i/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah