Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan CTL (Contextual Teaching and Learning) yang di terapkan oleh guru terhadap pembelajaran Tematik di semester 1 pada siswa kelas V SDN Mangliawan…
Pelaksanaan pembelajaran daring peran guru lebih dominan dalam melakukan pembelajaran, media yang digunakan guru sangat tidak menarik karena itu bisa menjadi penyebab bahwa siswa kurang bermotivasi…
Penelitian ini dilakukan oleh peneliti di SDN Kebonsari 1 Malang. Dari penelitian ini di temukan beberapa fakta masalah antara lain: guru hanya menyampaikan materi dengan berkomunikasi tanpa menggu…
Guru di SDN Bandungrejosari 3 Kota Malang beranggapan bahwa materi pembelajaran dalam buku siswa dan buku guru sudah cukup untuk melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Banyak guru yang belum mengg…
Penelitian ini dilakukan atas kurangnya antusias siswa dalam mengikuti dan memahami pembelajaran. Motivasi belajar yang kurang dalam penerimaan bahan ajar dan penerapan model konvensional menjadi s…
Penggunaan metode ceramah membuat siswa merasa bosan saat pembelajaran. Guru di kelas belum menggunakan media dalam pembelajaran khususnya pada pembelajaran tematik. Dengan tidak menggunakan media …
Media pembelajaran digunakan untuk membuat pembelajaran menjadi lebih efektif , efisien serta memperoleh hasil akhir yang maksimal. Penelitian ini secara umum bertujuan untuk menghasilkan suatu med…
Dengan menggunakan model probing prompting berbasis outing class mendorong siswa untuk aktif berpikir dan menambah semangat belajar siswa, karena siswa akan terjun belajar secara langsung dari ling…
Proses pembelajaran tematik memerlukan komponen pendukung berupa media pembelajaran. Media pembelajaran yang menarik dapat menciptakan suasana PAIKEM. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskrips…
Kurangnya penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi khususnya untuk pembelajaran tematik berdampak pada lemahnya pemahaman siswa. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajara…