Pengaruh Pembelajaran Inquiry-Discovery Terhadap Kemamapuan Belajar Berfikir …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Apakah kemampuan berpikir tingkat tinggi dan literasi sains siswa yang diajar dengan pembelajaran inquiry-discovery lebih tinggi dari siswa yang diajar…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 213 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 JAY p/s
Pengaruh Model Discovery Learning Berbasis Flipped Class Terhadap Keterampila…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan proses sains dan penguasaan konsep siswa dan interaksi antara model pembelajaran dengan keterampilan proses sains terhadap penguasa…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 74 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MEZ p/s
Pengembangan Modul Fisika Berbasis Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kete…
Penelitian ini bertujuan untuk 1) Menghasilkan modul fisika berbasis Discovery Learning dengan materi Pengukuran, 2) Menganalisis keefektifan modul fisika berbasis Discovery Learning dengan materi …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 159 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 PAL p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Peer Instruction …
Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan keterampilan proses sains dan prestasi belajar antara siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing terintegrasi peer instructio…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 189hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ASR p/s
Penerapan Modal Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Keterampil…
Model Discovery Learning merupakan teori belajar yang diartikan sebagai proses pembelajaran yang terjadi bilamana peserta didik tidak disajikan dengan pelajaran dalam bentuk finalnya, tetapi dihara…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 226hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 BETp/s
Pengaruh Model pembelajaran Problem Solving Laboratory
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui adanya perbedaan prestasi belajar siswa kelas VIII SMPN 7 Malang yang menggunakan Model Problem Solving Laboratory, dengan siswa yang menggunakan Model …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 134Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 BEC p/s
Meningkatkan Kemempuan Berbahasa Melalui Sains Sederhana Balon Terbang Pada A…
Pengembangan bahasa bagi anak usia dini adalah sebagai alat untuk berkomunikasi dengan lingkungan, sebagai alat untuk mengembangkan kemampuan intelektual anak, sebagai alat untuk mengembangkan eksp…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 50Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 ARI m/s
Meningkatkan Kemampuan Sains Melalui Pendekatan High Order Thinking Skill (HO…
Sains untuk pendidikan anak usia dini merupakan pembelajaran yang sangat penting untuk memberikan bekal ilmu pengetahuan kepada anak tentang alam dan segala isinya yang memberikan makna terhadap ke…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 88Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 BHA m/s
Analisis Pemahaman Siswa Terkait Literasi Lingkungan Di Sekolah Dasar Dengan …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman siswa terkait literasi lingkungan serta penerapan pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) di Sekolah Dasar. Langkah-langkah pembelajaran deng…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 139hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 PUT a/s
Fisika : untuk Sains dan Teknik Buku 1
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789799549358
- Deskripsi Fisik
- xxi, 876 hlm.
- Judul Seri
- Phisic for Scientics and engeneers with Modern Phisycs
- No. Panggil
- 530.1 Ser f1
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789799549358
- Deskripsi Fisik
- xxi, 876 hlm.
- Judul Seri
- Phisic for Scientics and engeneers with Modern Phisycs
- No. Panggil
- 530.1 Ser f1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah