Selain mendengarkan, berbicara, dan menulis, membaca merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang cukup penting. Penguasaan keterampilan membaca yang memadai memudahkan siswa dalam menempuh jen…
Permasalahan yang muncul dari latarbelakang adalah apakah pengembangan cakram interaktif dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam membaca estetika puisi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetah…
Berdasarkan observasi lapangan pendahuluan yang dilakukan oleh peneliti di SMP PGRI 3 Malang, dimana sekolah tersebut telah menerapkaan kurikulum 2013 bagi kelas VII, kelas VIII da kelas IX. Dari h…
Fungsi bahasa adalah untuk berkomunikasi. Untuk dapat berkomunikasi dengan baik, ada empat kemampuan berbahasa yang harus dikuasai yaitu kemampuan menyimak, berbicara, membaca dan menulis. Keempat …
Berdasarkan pada program unggulan yang dilakukan di TK Dharma Wanita Persatuan 9 Kalirejo bahwa memberikan pembekalan pendidikan agama Islam pada anak didiknya. Dimana program tersebut sudah berjal…
Hasil wawancara dengan guru Bahasa dan Sastra Indonesia di SMP PGRI 01 Bantur Kecamatan Bantur Kabupaten Malang, menunjukkan bahwa pembelajaran yang selama ini diterapkan di kelas masih menggunakan…
Kurang mampuan membaca pada anak usia 5-6 tahun menuntut peneliti menggunakan berbagai metode salah satunya adalah menggunakan media Wayang Huruf. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemam…
Kemampuan membaca permualaan suatu proses pembelajaran pada anak usia dini yang mulai pembelajaran dengan mengenal huruf-huruf, kata-kata, kalimat serta lambang-lambang tulisan yang akan menjadi po…