Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Sikap Ilmiah Dan Pres…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap sikap ilmiah dan prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 104hlm, 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 LIL p/s
Pengembangan Modul Fisika Berbasis Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kete…
Penelitian ini bertujuan untuk 1) Menghasilkan modul fisika berbasis Discovery Learning dengan materi Pengukuran, 2) Menganalisis keefektifan modul fisika berbasis Discovery Learning dengan materi …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 159 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 PAL p/s
Perbedaan Anatara Model Pembelajaran Konvesional Dan Pembelajaraan Inkuiri T…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan pendekatan saintifik dan motivasi terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini termasuk penelitian…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii 60Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SAR p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Peer Instruction …
Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan keterampilan proses sains dan prestasi belajar antara siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing terintegrasi peer instructio…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 189hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ASR p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dan Sikap Ilmiah Terhadap Pres…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing dan sikap ilmiahterhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan d…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 59Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SUR p/s
Pengaruh Model Guided Discovery Learning Berbasis E-Learning Terhadap Kemampu…
Tujuan dari Penelitian ini adalah (1) Menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran guided discovery learning berbasis e-learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. (2) Menganalisis pen…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 188hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 AFR p/s
Pengembangan Media Flipbook Fisika Berbasis Android Untuk Meningkatkan Presta…
Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui kelayakan dari media pengembangan flipbook fisika berbasis android pada proses pembelajaran 2) Mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa dengan pene…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 117Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 KOD p/s
Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Berbantuan Mind Mapping Untuk Me…
Berdasarkan hasil observasi di kelas VIII D SMP N 17 Negeri Malang, dilihat dari nilai rata-rata dan KKM, masih banyak yang memiliki nilai rendah dan belum tuntas. Dalam proses pembelajaran siswa j…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 153Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 HUK p/s
Model Pemberian Teka Teki Silang Dan Acak Kata Untuk Meningkatkan Prestasi Be…
Observasi awal peneliti dilakukan pada bulan September 2016, hasil observasi awal peneliti di kelas menunjukan bahwa prestasi belajar IPS di kelas VIII-A tahun pelajaran 2015/2016 belumlah optimal,…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 124 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 910 GAD m/s
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Berbantuan Aplikasi Goggl…
Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui keterlaksanaan model pembelajaran PjBL melalui google meet dan edmodo untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa. (2) Untuk mengetahui mode…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 136hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 HEL p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah