Penelitian ini dilatarbelakangi hasil belajar matematika di sekolah masih relatif rendah. Selama ini guru menyajikan materi matematika sering menggunakan metode ceramah dalam proses pembelajaran ma…
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) adalah salah satu mata pelajaran yang penting dalam membangun pengetahuan siswa tentang ilmu sosial yang ada di masyarakat. Pada pembelajaran IPS dibutu…
Peran media dalam pembelajaran matematika dapat memudahkan siswa dalam memahami materi yang disampaikan oleh guru. Media ular tangga pintar dapat menjadi alternatif dalam pembelajaran matematika si…
Dalam pembelajaran matematika ada beberapa kendala, salah satunya adalah siswa kurang memperhatikan materi yang disampaikan oleh guru karena merasa bosan dan kurang tertarik dengan media dan model …
Permasalah yang ditemukan oleh peneliti pada saat observasi di MIT ArRoihan Lawang pada semester I tahun ajaran 2019/2020 menunjukkan bahwa pada pelajaran matematika materi bangun datar permasalaha…
Hasil observasi awal penelitidi kelas VIII-A SMP Negeri 7 Malang, menunjukan bahwa siswa kurang termotivasi hal ini diamati dari beberapa indikator yang ditunjukkan siswa saat pembelajaran berlangs…
Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) terhadap keterampilan berbicara dan hasil belajar kognitif siswa. Penelitian ini menggunakan peneli…
Pembelajaran yang monoton dan bersifat satu arah akan menimbulkan kebosanan pada peserta didik yang berdampak pada menurunnya hasil belajar. Guru hendaknya memilih model dan media pembelajaran yang…
Berdasarkan hasil observasi di SDN Lumbang II Kecamatan Lumbang Kabupaten Probolinggo, pada saat pembelajaran berlangsung siswa cenderung pasif berbicara, sehingga hasil belajar siswa tidak sepenuh…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran bermain peran berbantuan atribut terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Ngadimulyo Kecamatan Sukorejo Kabupat…