Karakteristik kemampuan perkembangan kognitif terdiri dari menyempurnakan huruf atau suku kata, menyempurnakan kalimat dan mengisi titik-titik, menceritakan kegiatan berdasarkan gambar dan membaca …
Perkembangan motorik halus pada anak TK Setya Putra Bokor masih kurang. Hal ini disebabkan karena pembelajaran yang digunakan kurang menarik minat anak. Anak- anak cenderung menggunakan bahan- baha…
Bercerita adalah menuturkan sesuatu yang mengisahkan tentang perbuatan atau sesuatu kejadian dan disampaikan secara lisan dengan tujuan membagikan pengalaman dan pengetahuan kepada orang lain. Pen…
Kajaran Menghitung adalah kegiatan yang bermain dengan lambang bilangan dan benda-benda. Kesulitan yang dialami anak usia 4-5 tahun menunjuk lambang bilangan dengan jumlah benda yang dihitung. Pe…
Penelitian ini dilatarbelakangi kelompok A di KB, TK Model kota Malang dan menemukan permasalahan dalam kemampuan berhitung masih rendah, karena dalam pembelajran guru jarang menggunakan media pem…
Bahasa merupakan bagian yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan sehari-hari karena dengan bahasa setiap orang akan mendapatkan informasi Terdapat permasalahan pada aspek bahasa pada 27 anak di …
Permasalahan dalam penelitian ini adalah kemampuan sosial emosional anak pada kelompok B TK PGRI 4 Tirtoyudo yang berjumlah 20 anak, terdiri dari 12 anak laki-laki dan 8 anak perempuan. Dari 20 an…
Salah satu hasil belajar yang ingin dicapai dalam pengembangan bahasa yaitu anak dapat bercerita dengan sederhana, lancar dan urut menggunakan media gambar seri. Penelitian ini berlatar belakang da…
Kurang mampuan membaca pada anak usia 5-6 tahun menuntut peneliti menggunakan berbagai metode salah satunya adalah menggunakan media Wayang Huruf. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemam…
Kemampuan kognitif ialah proses yang terjadi secara internal di dalam pusat susunan saraf pada waktu anak sedang berfikr, perkembangan kognitif di berikan stimulus yang tepat agar dapat berkembang …