Penerapan Model Pembelajaran STAD (Student Teams Achievement Divisions) Denga…
Proses pembelajaran di kelas sering kali dijumpai adanya kecenderungan siswa yang tidak mau bertanya pada guru meskipun sebenarnya belum mengerti materi yang diajarkan oleh guru. Pada pembelajaran …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 133 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 371.657 HAL p/s
Perbedaan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Problem Posing Dan Que…
Penggunaan model pembelajaran yang tepat akan memberikan pengaruh yang baik terhadap hasil belajar peserta didik. Model pembelajaran Problem Posing dan Question Student Have (QSH) adalah model pemb…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 167hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 KAN p/s
Perbedaan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Creative Problem Solvi…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik kelas X di SMA Negeri 1 Kutorejo yang disebabkan peserta didik tidak dapat berperan aktif dalam proses pembelajaran. Tujua…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 127hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 KHU p/s
Penerapan Pembelajaran Dengan Menggunakan Model Role Playing Problem Posing U…
Pembelajaran Ekonomi di kelas XI IPS 3 SMA PGRI Lawang, guru masih menerapkan pembelajaran konvensional dan cenderung didominasi oleh guru sehingga siswa menjadi pasif dan enggan untuk bertanya pad…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii,138 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 SAR p/s
Penerapan Perpaduan Metode Pembelajaran Inquiry dengan Teams Games Tournament…
Metode pembelajaran yang sering digunakan guru adalah metode ceramah dan tanya jawab yang kurang bervariatif, dimana siswamencatat semua materi yang disampaikan jika guru telah menginstruksikan unt…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 110 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 ISN p/s
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model STAD (Student Teams-Achievement Divis…
Kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal latihan, malu bertanya serta mengeluarkan pendapat menyebabkan keaktifan siswa belum nampak, hasil belajar siswa rendah juga dikarenakan siswa kurang …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 133 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 DUH p/s
Penerapan Model Direct Instruction Dengan Media LCD Proyektor Untuk Meningkat…
Penelitian ini dilatar belakangi karena ketuntasan belajar siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Kraksaan belum tercapai. Rata-rata nilai tengah semester pada sub kompetensi kemampuan menerapkan tahapa…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 88 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 SAL p/s
Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Variasi Mengajar Guru Dan Kebiasaan Belajar S…
Pendidikan pada dasarnya adalah usaha sadar untuk menumbuh kembangkan potensi sumber daya manusia peserta didik dengan cara mendorong dan memfasilitasi kegiatan belajar mereka. Secara detail, dalam…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv , 86 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 YUN p/s
Pengaruh tingkat Intelegensi, Motivasi Belajar Siswa dan Kebiasaan Belajar Si…
Intelegensi merupakan kemampuan yang dimiliki seseorang dengan menggunakan pikiran dengan gagasan secara rasional dan terarah untuk dapat memecahkan suatu masalah sehingga dapat mencapai suatu tuju…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 371,657 HID p/s
Penerapan Pembelajaran CTL (Contextual Teaching And Learning) Berbasis Inquir…
Model maupun metode yang digunakan oleh guru adalah metode ceramah dan Tanya jawab, bukan berarti metode seperti ini kurang baik untuk diterapkan oleh siswa, karena dalam proses pembelajaran sepert…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 142 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 AST p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah