Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Motivasi Dan Keterampilan Berpikir Kritis Fisika Siswa Kelas VIII SMPN 17 Malang

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Motivasi Dan Keterampilan Berpikir Kritis Fisika Siswa Kelas VIII SMPN 17 Malang

Electronic Resource

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Motivasi Dan Keterampilan Berpikir Kritis Fisika Siswa Kelas VIII SMPN 17 Malang

Maria Yuliana Karunia - Nama Orang; Dr. Nurul Ain, M.Si - Nama Orang; Hestiningtyas Yuli Pratiwi, S.Pd.,M.Pd - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2131928/SB/2019 KKI 530 KAR p/s Perpustakaan Unikama Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: KKI 530 KAR p/s
Penerbit: Malang : Pendidikan Fisika - Unikama., 2019
Deskripsi Fisik: ix, 144hlm 26cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 530
Tipe Isi: text
Tipe Media: PDF
Tipe Pembawa: -
Edisi: 1
Subjek: Motivasi
Model Pembelajaran
Problem Based Learning
Skripsi
Ketarampilan berpikir kritis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Harap masuk untuk melihat lampiran

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar