Electronic Resource

Efektivitas Konseling Kelompok Pendekatan Solution Focused Brief Therapy (SFBT) Dalam Mereduksi Perilaku Bullying Siswa SMK Islam Kalipare

---

Perilaku bullying khususnya bullying memang acapkali terjadi di
lingkungan sekolah pada siswa remaja karena gejolak emosi mulai timbul dan
proses kematangan emosi baik dari segi psikis maupun fisik juga mulai
berkembang. Penelitian ini bertujuan untuk melihat tingkat perilaku bullying
sebelum dan sesudah diberi treatment serta mengetahui efektivitas konseling
kelompok dengan pendekatan solution focused brief therapy (SFBT) pada siswa
kelas X SMK Islam Kalipare. Bullying merupakan masalah serius yang sering
terjadi di lingkungan sekolah dan berdampak negatif pada korban maupun pelaku,
baik secara fisik, psikologis, maupun akademik. Pendekatan SFBT dipilih karena
fokus pada solusi, waktu pelaksanaan yang singkat, serta sifatnya yang praktis dan
fleksibel.
Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain
pre-eksperimental jenis one group pre-test and post-test. Teknik pengambilan
sampelnya yaitu purposive sampling pada kelompok siswa yang terindikasi tinggi
melakukan bullying. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah tujuh
siswa yang diperoleh dari hasil pre-test. Instrumen pada penelitian ini peneliti
mengembangkan sendiri skala bullying berdasarkan teori bullying Coloroso dengan
total 30 item pernyataan.

---

Ketersediaan

SB00877S

KKI 371.4 SUG e/s

Perpustakaan Unikama

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 371.4 SUG e/s

Penerbit

Malang : Prodi Bimbingan dan Konseling Unikama., 2025

Deskripsi Fisik

xv103 hlm 26 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.4

Tipe Isi

text

Tipe Media

PDF

Tipe Pembawa

online resource

Edisi

1

Subjek

Konseling Kelompok
Skripsi
Bimbingan dan Konseling
Bullying
Solution Focused Brief Therapy

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar