Image of Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Peluang Kelas VIII Berdasarkan Gender

Electronic Resource

Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Peluang Kelas VIII Berdasarkan Gender

Penelitian dilatar belakangi dengan observasi di lapangan menunjukkan
siswa perempuan maupun laki-laki belum sepenuhnya antusias dalam
pembelajaran, mereka belum bisa mengembangkan kemampuan berfikir dalam
memahami dan mengaplikasikan konsep materi peluang. Tampak banyak siswa
melakukan kesalahan mengerjakan soal cerita peluang. Penelitian bertujuan untuk
menganalisis kesalahan siswa menyelesaikan soal cerita peluang berdasarkan
gender. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis pendekatan
deskriptif. Sumber data penelitian adalah siswa kelas VIIIB SMP PGRI 6 Malang
sebanyak 23 siswa lalu mengambil 8 subjek penelitian dengan pemilihan 4 gender
perempuan dan 4 gender laki-laki. Prosedur pengumpulan data melalui tes tertulis,
wawancara, dan dokumentasi. Pengecekan keabsahan data menggunakan
triangulasi teknik. Tahapan analisi data adalah reduksi data, penyajian data dan
penarikan kesimpulan

Ketersediaan
SB00618SPerpustakaan UnikamaTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 510 MEK a/s
Penerbit
Malang : Prodi Pend. Matematika Unikama.,
Deskripsi Fisik
xiii, 127 hlm 26 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
510
Tipe Isi
text
Tipe Media
PDF
Tipe Pembawa
online resource
Edisi
1
Subjek
soal cerita
Skripsi
Pend. Matematika
Materi peluang
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar