Electronic Resource

Pengembangan Media Kartu Karir Untuk Meningkatkan Pemahaman Karir Pada Siswa SD Lengkong Wol.

---

Pemilihan karir anak usia SD masih dalam tahap perkembangan dan eksplorasi
diri. Pada usia ini, mereka mungkin belum memiliki pemahaman yang cukup tentang
berbagai jenis pekerjaan dan minat mereka belum terbentuk dengan jelas. Faktor
lingkungan, seperti pengaruh dari keluarga, sekolah, dan lingkungan sekitar, juga dapat
membatasi pilihan karir mereka. Pengembangan kesadaran karir pada tingkat sekolah
dasar merujuk pada asumsi dari Super bahwa perkembangan karir individu berlangsung
sepanjang hayat sebagai life span career development yang perkembangannya sejalan
dengan proses kehidupan individu Tujuan dilaksanakannya pengembangan ini adalah
menghasilkan produk yaitu berupa media kartu karir yang berterima dari segi
kegunaan,kemenarikan,ketepatan dan kemudahan.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian procedural. Model procedural
adalah model yang bersifat deskriptif, menunjukkan langkah–langkah yang harus diikuti
untuk menghasilkan produk. Model ini dikembangkan oleh Borg & Gall yang di
modifikasi peneliti yaitu model pengembangan yang bersifat deskriptif dan langkah–
langkah yang harus diikuti untuk menghasilkan produk. Adapun prosedur pengembangan
Bord and Gall (1983) yang dilakukan oleh peneliti dalam mengembangan kartu karir
sebagai media pemahman karir terdiri dari 10 tahapan yaitu, tahap penelitian dan
pengumpulan informasi, tahap perencanaan, tahap pengembangan produk awal, tahap
penilaian produk awal, tahap revisi produk, tahap uji coba pemakian produk, tahap uji
coba lapangan utama, tahapan revisi produk akhir. produk akhir media kartu karir untuk
meningkatkan pemahaman karir. Subjek penelitian ini adalah konselor dan siswa. Uji
kelompok kecil menggunakan one group pretest-postest. Analisis data menggunakan
analisis deskriptif hasil dari skala penilaian yang berdasarkan data dari uji ahli dan uji
calon pengguna produk yang dianalisis dengan mencari rata – rata serta uji Paired T Test.
Dari hasil uji ahli materi memperoleh skor 3,2 artinya sangat berguna,sangat
menarik,sangat tepat dan sangat mudah. Uji ahli media memperoleh skor 3,0 artinya
sangat berguna,sangat mudah,sangat tepat, sangat menarik dan sangat layak dan uji
pengguna memperoleh skor 3.2 artinya sangat berguna,sangat menarik, sangat tepat dan
sangat mudah. Dari hasil uji coba kelompok kecil bahwa dengan diberikannya media
kartu karir siswa dapat meningkatkan pemahaman karir dapat dilihat dari hasil post test
setelah mengikuti kegiatan serta hasil Uji Paired T Test dengan nilai Sig 0.000 < 0.05.
Saran peneliti selanjutnya adalah peneliti selanjutnya diharapkan bisa mengembangkan
media layanan yang menarik lainnya untuk meningkatkan pemahaman karir sebagai
sarana pemberian layanan agar lebih bervariasi dan menarik minat siswa dalam mengikuti
kegiatan layanan disekolah.

---

Ketersediaan

SB00341S

KKI 371 anj p/s

Perpustakaan Unikama

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 371 LAP p/s

Penerbit

Malang : Bimbingan dan Konseling - Unikama., 2025

Deskripsi Fisik

xv, 239 hlm, 226 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371

Tipe Isi

text

Tipe Media

PDF

Tipe Pembawa

online resource

Edisi

1

Subjek

Skripsi
Program Studi Bimbingan dan Konseling.
media kartu karir, pemahaman karir

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar