Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas 7 SMP Nasional Malang Tahun 2018/2019

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas 7 SMP Nasional Malang Tahun 2018/2019

Electronic Resource

Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas 7 SMP Nasional Malang Tahun 2018/2019

Oswaldinsiana Kurniati - Nama Orang; Drs. Sumadji, M.Pd - Nama Orang; Vivi Suwanti, S,Si.,M.Pd - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2131741/SB/2019.c1 KKI 510 KUR p/s Perpustakaan Unikama Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: KKI 510 KUR p/s
Penerbit: Malang : Pendidikan Matematika - Unikama., 2019
Deskripsi Fisik: xii 110hlm 26cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 510
Tipe Isi: text
Tipe Media: PDF
Tipe Pembawa: -
Edisi: 1
Subjek: Problem Based Learning
Skripsi
Kemampuan Komunikasi Matematis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Harap masuk untuk melihat lampiran

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar