cover
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learningn (PBL) Berbasis Multiprese…
Vellina Retno ArmasitaHena Dian Ayu, S,Si.,M.Si.,M.PdChandra Sundaygara, S.Pd., M.Pd

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui perbedaan penguasaan konsep fisika, antara siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis multirepresentasi d…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 178 hlm, 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 ARM p/s

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Vellina Retno Armasita
Permintaan membutuhkan 0.00043 detik untuk selesai
Saran
image
Metafora pada Rubrik Sportivo Tentang Laporan Pertandingan Sepak Bola dalam Surat Kabar Jawa Pos
Andi Yuniarto - Dra. Rahutami, M. Hum - Prof. Dr. Sumarsono, M. Ed.
image
Kemampuan Memahami Ragam Makna Siswa Kelas II SDN Gunggungan Kidul Pakuniran Kab. Probolinggo Tahun Pelajaran 2010/2011
Vanda Hardinata, M.Pd - Drs. Edy Susilo, M.Pd. - Nur Hidayah Trisilia
image
Pengembangan Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar
Susanto, Ahmad
image
Mindful Learning : Membongkar 7 Mitos Pembelajaran yang Menyesatkan!
Langer, Ellen J.
image
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams-Achievement Divisions (STAD) Pada Pokok Bahasan Lingkaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Wachid Hasyim 10 Prambon
Dwi Pratiwi