Dasar-Dasar Pemrograman Komputer dengan Menggunakan Matlab
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-0839-47-9
- Deskripsi Fisik
- viii, 100 hlm, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 005.13 FAY d
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-0839-47-9
- Deskripsi Fisik
- viii, 100 hlm, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 005.13 FAY d
Analisis Kesalahan Peserta Didik Dalam Penyesalan Soal Cerita Teorema Phythag…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis kesalahan yang dilakukan oleh peserta didik dalam meyelesaikan soal cerita matematika pada pokok bahasan teorema Phytagoras di SMP Negeri 17 Malang. …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 86hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 JUN a/s
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Materi Aritmetika Sosial Berd…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi awal yang dilakukan pada beberapa siswa SMP yang menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah siswa masih belum optimal. Berawal dari hasil te…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 83hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 NAT a/s
Penerapan Model Pembelajaran Terbalik (Reciprocal Teaching) Untuk Meningkatka…
Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan peneliti di kelas X TSM 1 SMK PGRI Singosari, keaktifan belajar siswa masih rendah, hal ini terlihat dari: (1) siswa kurang bersemangat dalam mengikuti pe…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 168hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 HER p/s
Peningkatan Pemahaman Konsep Dan Keaktifan Peserta Didik Melalui Metode Disco…
Kemampuan peserta didik yang rendah dalam menyelesaikan soal matematika yang berkaitan dengan pemahaman konsep tentunya menjadi masalah dalam pembelajaranmatematika. Berdasarkan hasil observasi ter…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 267 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 ISM p/s
Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Sebagai Upaya Untuk Menin…
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan SMP Negeri 1 Menjalin pembelajaran matematika khususnya di kelas VII masih menggunakan pembelajaran konvensional. Pembelajaran cenderung berpusat …
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii,81 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 AGU p/s
Penggunaan Media Kartu Domino Matematika Pada Pembelajaran Materi Persamaan K…
Berdasarkan hasil observasi terhadap pembelajaran matematika di SMK (STM) Turen, diketahui bahwa : a) guru kurang melibatkan siswa aktif dalam pembelajaran, b) guru tidak menggunakan media permaina…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 198 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 ISM p/s
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Teori Polya
Berdasarkan hasil observasi pada kelas VII SMP PGRI 04 Kalipare masih terdapat kesalahan para peserta didik dalam mengerjakan soal kemampuan pemecahan masalah. Kesalahan yang dilakukan oleh peserta…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 106 hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 NUG a/s
Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Persamaan Garsi Luru…
Berdasarkan hasil observasi, masih banyak kesalahan yang dilakukan oleh peserta didik dalam mengerjakan soal cerita Persamaan Garis Lurus, oleh karena itu perlu dilakukan analisis terhadap kesalah…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 78hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 SIM a/s
Analisis Kesalahan Peserta Didik Pada Pemecahan Masalah Polya Dalam Menyelesa…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 137Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 KHU a/s
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 137Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 KHU a/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah