Perbedaan Hasil Belajar IPA Kelas IV Yang Menggunakan Media Pembelajaran 2D (…
Hasil belajar adalah penilaian yang diberikan kepada siswa untuk mengukur kemampuan siswa setelah mengikuti proses pembelajaran baik dari segi kognitif, afektif dan psikomotor dan untuk melihat sej…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 166hlm, 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 NUR p/s
Pemgembangan Evaluasi Belajar Digital Dalam Mewujudkan Suistainable Developme…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh tujuan SDGs salah satunya adalah pembelajaran yang berkualitas dan tujuan lain yaitu penanganan perubahan lingkungan. Dalam mewujudkan hal tersebut dibutuhkan …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 104hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 AZK p/s
Penerapan Model Pembelajaran Role Playing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Si…
Berdasarkan hasil observasi awal pelaksanaan pembelajaran di Kelas V SDN Ringinrejo 02 Kecamatan Wates Kabupaten Blitar diperoleh hasil bahwa siswa cenderung pasif dalam proses pembelajaran karena …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 106hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 ANG p/s
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Kelipatan Persekutuan Terbesar De…
Pelaksanaan penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya masalah yang dihadapi oleh siswa kelas V SDN Tlogowaru I Kota Malang. Mereka merasa kesulitan dalam memahami materi matematika khususnya mate…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 138hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 HAN p/s
Penerapan Model Pembelajaran Tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) U…
Kegiatan pembelajaran IPA dengan metode ceramah dan tidak adanya media pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran membuat siswa bosan, ramai, asyik sendiri, pasif , sebagai penonton saja…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 119hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 NAY p/s
Pengembangan Modul IPS Materi Keragaman Budaya Bangsaku Berbasis Pendekatan S…
Pembelajaran IPS merupakan pembelajaran yang memiliki banyak cangkupan, terutama pada materi keragaman budaya yang memiliki pembahasan luas dalam mempelajarinya. Hal itu membuat pembelajaran kurang…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 99hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 SEP p/s
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasisi Adobe Animatic Cc Pada P…
Kurangya penggunaan media interkatif untuk muatan pembelajaran IPS materi keberagaman budaya bangsa Indonesia sehingga belum maksimal dalam menciptakan sua- sana proses pembelajaran yang menarik da…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 152hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 DIT p/s
Pengembangan Media Peta Pada Pembelajaran IPS Materi Letak Geografis Berbasis…
Penelitian ini dilatar belakangi proses pembelajaran belum menggunakan media pembelajaran secara efektif dan belum memanfaatkan perkembangan teknologi pada saat ini, sehingga perlu adanya suatu tek…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 81hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 TAN p/s
Upaya Meningkatkan Kualitas Lingkungan Melalui Pengelolaan Sampah Rumah Tangg…
Upaya meningkatkan kualitas lingkungan melalui pengeloaan sampah rumah tangga di RT09/RW04 Kelurahan Bandungrejosari Malang. Upaya Meningkatkan kualitas lingkungan melalui pengelolaan sampah rumah …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 88 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 910 JUJ u/s
Pengembangan Bahan Ajar Elektronik Berbasis Flipbook Maker Menggunakan Model …
Bahan ajar elektronik merupakan suatu bahan ajar/buku ajar yang merupakan buku digital yang akan dipublikasi dalam format digital, berisi tulisan, gambar, yang dapat digunakan melalui perangkat kom…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 120hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 910 IRW p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah