Peningkatan Kemampuan Memecahkan Masalah Melalui Metode Fast Feedback Model…
Proses pembelajaran matematika di sekolah sering kali menghadapi kendala dalam evaluasi hasil belajar siswa, di mana kesalahan siswa baru diketahui setelah kegiatan pembelajaran berakhir. Kondi…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 57 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 SUM p/s
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Komunika…
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang dilakukan di SMPS Batu Payung terhadap guru mata pelajaran matematika, diperoleh informasi bahwa redahnya tingkat kemampuan komunikasi matematika,…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 79 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 RIT p/s
Analisis Kesalahan Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Aljabar dengan Ta…
Hasil observasi di SMP PGRI 01 Pakisaji Kabupaten Malang menunjukkan bahwa peserta didik masih banyak melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal aljabar pada materi sistem persamaan linear dua …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 83 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 WIS a/s
Etnomatematika Batik Madura Dalam Penalaran Matematis Peserta Didik
Pembelajaran matematika melalui pendekatan etnomatematika dapat mempermudah peserta didik dalam bernalar matematis matematika sekaligus memperkenalkan kearifan budaya. Salah satu kebudayaan yang ka…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 44 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 MAR e/s
Pengembangan E-LKPD berbasis Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan…
Hasil observasi yang dilakukan di SMP Negeri 1 Gondanglegi Kabupaten Malang, kemampuan penalaran matematis peserta didik tergolong rendah, selain itu LKPD yang digunakan peserta didik hanya ber…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 71 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 CAE p/s
Analisis Kesulitan Peserta didik dalam Pemecahan Masalah Aljabar di SMPK Wi…
Latar belakang mendeskripsikan analisis kesulitan peserta didik dalam pemecahan masalah aljabar tentang sistem persamaan linier dua variabel. Penelitian ini dilakukan karena masih banyak pesert…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 119hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 GWI a/s
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Inkuiri Terbimbing …
Hasil observasi LKPD yang digunakan di SMP Negeri 26 Malang materi yang dimuat masih belum mendorong siswa untuk menemukan masalah yang dapat menumbuhkan pola berpikir kritis siswa. berdasarkan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 112hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 HAZ p/s
Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik Melalui Model Pembelaj…
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 03 Sumbermanjing Wetan pada semester genap 2023/2024. Subjek penelitian yaitu…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 88hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 PUT a/s
Pengembangan E-LKPD berbasis Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan…
Hasil observasi yang dilakukan di SMP Negeri 1 Gondanglegi Kabupaten Malang, kemampuan penalaran matematis peserta didik tergolong rendah, selain itu LKPD yang digunakan peserta didik hanya beris…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 71hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 CAE. p/s
Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (Nht) Un…
Pelajaran matematika dipandang sebagai bagian ilmu-ilmu dasar yang berkembang pesat baik isi maupun aplikasinya serta dapat menumbuhkan kemampuan siswa untuk berpikir kritis, sistematis, logis, kre…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 94hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 SET p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah