Matematika merupakan ilmu pengetahuan yang diperoleh dengan bernalar (berpikir) dan menempati kedudukan sebagai mother of sciences. Maka dari itu, dalam proses pembelajaran matematika memerlukan pr…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model pembelajaran berbasis masalah yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII H SMP Negeri 07 Malang pada materi Persamaan Linear Satu Var…
Proses pembelajaran di SDN Kebonsari 02 Kota Malang khusunya kelas III dikatakan belum bisa mencapai tujuan pembelajaran. Kurangnya referensi bahan ajar yang membuat siswa belum bisa memahami mater…
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) merupakan sebuah perangkat pembelajaran yang dapat digunakan pendidik sebagai alat untuk mengalihkan pengetahuan keterampilan dalam pemecahan masalah. Penelitian i…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran SAVI berbantuan media catur saku terhadap minat belajar siswa. Pendekatan yang digunakan kuantitatif dengan metode Quasi Eksper…
Penelitian ini dilatar belakangi program pemerintah guna menciptakan karakter gemar membaca yaitu GLS (gerakan literasi sekolah). Tujuan dalam penelitian ini mendeskripsikan gerakan literasi sekol…
Kemampuan berpikir kritis adalah aktifitas berpikir untuk memperoleh pengetahuan agar mampu menemukan solusi suatu permasalahan secara logis dan mendalam. Analisis kemampuan berpikir kritis matemat…
Matematika merupakan salah satu disiplin ilmu yang dapat meningkatkan kemampuan berfikir, berargumentasi, dan memberikan kontribusi dalam menyelesaikan masalah sehari-hari. Kendala yang ditemui gur…
Pembelajaran matematika biasanya dianggap mata pelajaran yang sulit karena selalu berhubungan dengan angka, rumus dan berhitung. Salah satu cara yang dapat diterapkan dalam pembelajaran matematika …
Penelitian ini dilatar belakangi dengan pemanfaatan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang kurang menarik, belum tersedianya LKPD matematika yang terdapat informasi kebudayaan di dalamnya. Guru cen…