Guru masih memegang peran utama dalam kegiatan pembelajaran, sedangkan siswa cenderung pasif dan berdampak pada hasil belajar yang masih minim dan harus ditingkatkan lagi. Untuk itu, guru seharusny…
Pembelajaran matematika dengan model yang tepat dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, serta membantu siswa dalam mencapai tujuan-tujuan pembelajaran. Model pembelajaran yang diterapkan di seko…
Sutantin, Rihatining. 2019. Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Berdasarkan Tahapan Newman Di Kelas VIII SMP PGRI 4Kalipare. Program…
Kegiatan pembelajaran matematika yang kurang bervariasi membuat siswa merasa bosan, tidak menarik, sehingga siswa pasif dalam mengikuti pembelajaran. Hal ini menyebabkan hasil belajar siswa menjadi…
Berdasarkan observasi, media yang beredar saat ini ternyata masih belum tepat untuk digunakan pada pembelajaran matematika materi membandingkan dan mengurutkan bilangan. Sehingga penelitian ini be…
Kemampuan metakognitif sangat berperan penting dalam penyelesaian masalah. Tidak jarang siswa melakukan kesalahan dalam menyelesaikan masalah dikarenakan kurangnya penerapan kemampuan metakognitif.…
Guru dalam pembelajarannya belum sepenuhnya menggunakan permasalahan sehari-hari untuk menemukan konsep matematika. Buku pegangan peserta didik dan LKPD yang diberikan cenderung pada materi, contoh…
Kurangnya bahan ajar modul yang mengaitkan budaya di Indonesia yang tidak dapat menarik perhatian siswa dan kurangnya pemahaman materi balok dan kubus pada saat proses pembelajaran, sehingga sangat…
Berdasarkan hasil observasi di SDN Ngajum 02 Kecamatan Ngajum, diperoleh bahwa prestasi belajar siswa kelas V masih dibawah KKM. Prestasi belajar adalahsera ngkaian kalimat yang terdiri dari dua ka…
Keberhasilan siswa dalam memahami pelajaran yang disampaikan oleh guru sangat tergantung pada ketrampilan seorang guru dalam mengajar. Sebagai salah satu faktor yang mempengaruhi tinggi rendahnya h…