Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Berbasis Demonstrasi Terhada…
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan motivasi siswa yang diajar melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbasis Demonstrasi dengan model pembelajaran konvesional; (2) m…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 231 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 DEL p/s
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Motivasi d…
Hasil analisis dari observasi yang dilakukan dan magang II yang telah dilaksanakan sebelumnya, Permasalahan yang dihadapi dalam kegiatan pembelajaran Fisika kelas X-TBSM-2 di SMKN 10 Malang adalah …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 73 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 LEW p/s
Analisis Pemahaman Konsep Fisika/IPA Siswa Inkluisi Di SMPN 21 Malang
Peneltian ini fokus membahas tentang pembelajaran dan pemahaman konsep siswa dengan topik pemanasan global pada sekolah inkluisi khususnya di SMP N 12 Malang dengan metode angket, wawancara dan do…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 123 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAL a/s
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan Multiple Repres…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan kemampuan berpikir kritis antara siswa yang diajarkan dengan model problem based leraning dengan pendekatan multiple representation dengan si…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 198 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 WEL p/s
Pengaruh Model Creative Problem Solving (CPS) Berbantuan Media Kahoot Terhada…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Berbantuan Media Kahoot Terhadap Pemahaman Konsep ditinjau dari Kemampuan Pemecahkan Masalah Pes…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 204 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 TRI p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Metode Pictorial Ri…
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui perbedaan literasi sains siswa yang belajar dengan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan metode Pictorial Riddle dengan model pembela…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 177 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 JAY p/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Berbasis Demonstrasi Untuk M…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas keterlaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe nht berbasis demonstrasi dan apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT berbasis de…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 278 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SAJ p/s
Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Untuk Meningkatkan Motivasi Da…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada ranah kognitif siswa pada materi suhu dan perubahannya kelas VII SMP Negeri 23 Malang dengan menerapkan model pembelajara…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 218 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 HIN p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Keaktifan D…
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan keaktifan siswa yang belajar menggunakan model Problem Based Learning dan siswa yang belajar menggunakan model konvensional; (2) mengetahui p…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 100 hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 TEF p/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Learning Tipe STAD (Student Teams Ach…
Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendah berpikir kritis dan hasil belajar IPA. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan berpikir kritis dan hasil belajar dengan menerapkan model pembelaj…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 160 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 JEL p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah