Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII A Dengan Metode…

Pendidikan bertujuan untuk meningkatkan potensi diri . Hambatan dalam pembelajaran matematika selalu muncul misal rendahnya prestasi serta kurangnya motivasi dan keinginan terhadap pembelajaran mat…

ABSTRAK Sujiantoro, Erik. 2013. Pembelajaran Menggunakan metode numbered hea…

Numbered Head Together adalah suatu pendekatan yang dikembangkan oleh Spencer Kagen untuk melibatkan banyak siswa dalam menelaah materi yang tercakup dalam suatu pelajaran dan mengecek pemahaman me…

Penerapan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education untuk meningkat…

Pembelajaran Realistic Mathematic Education merupakan suatu konsepsi belajar mengajar yang membantu guru menghubungkan isi pelajaran dengan situasi dunia nyata dan memotivasi siswa membuat hubungan…

Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI TKJ SMK PGRI Lawang D…

Dalam rangka meningkatkan pemahaman siswa terhadap matematika, maka seorang guru mempunyai peranan penting dalam membantu kesulitan belajar siswa. Seorang guru, agar dapat menyajikan materi matemat…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARCS (Attention, Relevance, Confidence and Satis…

Berdasarkan hasil observasi awal di SMPN 02 Sumberpucung Kab.Malang diketahui bahwa hasil belajar Matematika siswa kelas VIII 8 Tahun Pelajaran 2012-2013 masih relatif rendah karena persentase ketu…

Hubungan Antara Fasilitas Dan Gaya Belajar Dengan Prestasi Belajar Matematika…

Fasilitas belajar adalah barang/jasa yang dapat memudahkan dan memperlancar pelaksanaan suatu usaha belajar. Gaya belajar adalah cara belajar yang dilakukan seorang siswa secara konsisten dalam men…

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe, Think Pair Share (TPS) Terhadap …

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 106hlm 26cm

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 510 BAN p/s

Pengaruh Motivasi dan Tingkat Pendidikan Orangtua terhadap Prestasi Belajar M…

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 67 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 510 YUL p/s

Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Mind Mappi…

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 119 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 510 PRA m/s