Pengembangan Modul Tematik Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning…
Dalam prakteknya sering dijumpai bahwa guru dalam mengajar hanya menggunakan satu pendekatan saja, serta buku yang berada di lapangan belum dikembangkan dengan mengaitkan ke dalam kehidupan sehari …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 113hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 NUR p/s
Pengembangan MOTIKA (Modul Matematika) Berbasis Pop-Up untuk Siswa Kelas V SD…
Proses pembelajaran kelas V SDN Pagerwojo 01 Kecamatan Kesamben Kabupaten Blitar belum maksimal. Siswa cenderung pasif pada saat guru menjelaskan materi bangun ruang. Pada kegiatan belajar mengajar…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 66 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 RIZ p/s
Pengembangan Modul Bangun Ruang Berbasis Inkuiri untuk Siswa Kelas V SD Neger…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya penggunaan modul dan penggunaan bahan ajar yang kurang menunjang keaktifan siswa. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui kelayakan, kepraktisan, dan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 75hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 JAY p/s
Hasil Pencarian
Ditemukan 3 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "Modul Matematika"
Permintaan membutuhkan 0.00328 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah