Perbedaan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Konvensional Dengan Pembelaja…
Menurut Susanto (2013: 89) pendidikan di sekolah dasar bertujuan memberikan bekal kemampuan dasar baca, tulis hitung, pengetahuan, dan keterampilan dasar yang bermanfaat bagi siswa sesuai dengan ti…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 120 hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 HUD p/s
Pengembangan Media Komik Interaktif Pembelajaran IPS Materi Lingkungan Alam d…
Penelitian ini bertujuan: 1) Mendeskripsikan proses pengembangan media komik interaktif pembelajaran IPS materi Lingkungan alam dan Lingkungan buatan berbasis contextual teaching and learning (CTL)…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 103hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 FRI p/s
Pengembangan Modul Komik Tayo Berbasis Contextual Teaching Learning (CTL) Pad…
Penelitian ini dilatar belakangi dari proses pembelajaran di lapangan yang kekurangan bahan ajar pada materi tematik. Buku paket yang digunakan siswa hanya berasal dari pemerintah. Hal tersebut me…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 69hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 NPM p/s
Pengembangan Media Pembelajran E-Komik Sistem Pencernaan Pada Manusia Untuk S…
Media pembelajaran yang digunaakan pada saat pembelajaran masih sederhana tanpa adanya pengembangan, hal tersebut mengakibatkan kurang antusiasnya siswa dalam pembelajaran. Dibutuhkan media pembela…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 91hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 RAM p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah