Pengembangan E-LKPD untuk Membangun Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Mat…
Pembelajaran matematika saat ini masih menggunakan model pembelajaran discovery learning dengan pendekatan teacher centered learning. Artinya, suatu pembelajaran hanya akan terjadi jika pendidik …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 120 hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 SAR p/s
Implementasi Aungmented Reality Markerless User Defined Target pada Enhance L…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii 120 hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- kki 510 p/s
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii 120 hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- kki 510 p/s
Analisis Kemampuan Penyelesaian Soal Cerita Pecahan SMP Berdasarkan Teori Tak…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil tes observasi awal yang dilakukan pada beberapa siswa SMP yang menunjukkan bahwa kemampuan penyelesaian soal siswa masih belum optimal. Berawal dari ha…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 52 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- kki 510 VIN a/s
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Dalam Mengerjakan Soal Fisika Pada…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kemampuan pemecahan masalah siswa dalam mengerjakan soal fisika berdasarkan teori pemecahan masalah polya. Penelitian ini menggunkaan pendekat…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 96 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKi 530 DWI p/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisi…
Selama ini pembelajaran yang diterapkan oleh guru adalah pembelajaran konvensional. Dimana pada pembelajaran konvensional, kemampuan akademik siswa yang heterogen jarang diperhatikan oleh guru. Gu…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 ELI
Penerapan Pembelajaran Tipe Circ (Cooperative Integrated Reading And Composit…
Kemampuan dalam memecahkan masalah matematika yang rendah pada siswa disebabkan oleh kegiatan pembelajaran yang masih didominasi oleh guru. Siswa kurang diberi kesempatan untuk mengembangkan potens…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 124hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 RAT p/s
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik Dalam Discovery…
Kemampuan pemecahan masalah matematika adalah kemampuan mengidentifikasi unsur-unsur yang diketahui, ditanyakan, mampu menyusun model matematika dapat memilih stategi pemecahan dan mampu memeriksa …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 174hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 AIN a/s
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Langkah Polya Pad…
Analisis merupakan penyelidikan suatu peristiwa untuk mengetahui apa sebabnya, bagaimana jenis masalahnya, dengan analisis diharapkan sesorang mempunyai pemahaman yang dapat memilah suatu kesalahan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 76hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 APR a/s
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Teori Polya Pada …
Adanya soal pemecahan masalah pada buku matematika K13 yakni sebesar 33,64% tidak selaras dengan kemampuan pemecahan masalah peserta didik di Indonesia yang terbilang rendah menurut survei PISA. Ta…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 112 Hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 SET a/s
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Materi Aritmetika Sosial Berd…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi awal yang dilakukan pada beberapa siswa SMP yang menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah siswa masih belum optimal. Berawal dari hasil te…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 83hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 NAT a/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah