cover
Perbedaan Hasil Belajar Model Pembelajaran Survey, Question, Read, Reflect, R…
Arnelia Dwi Yasa, M.PdAde Setiawan Umbu HinaDrs. Tri Wahyudianto,S.Pd., M.Pd

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan Hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review (SQ4R) dan model pembelajaran Surve…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 219hlm 26cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 372 HIN p/s

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "(SQ4R, SQ3R)"
Permintaan membutuhkan 0.00076 detik untuk selesai
Saran
image
Analisis kemampuan Berfikir Kritis Siswa Kelas III Sekolah Dasar Pada Materi Operasi Penjumlahan Berdasarkan Kemampuan Metakognitif
Nyamik Rahayu Sesanti, S.Pd., M.Pd - Dyah Tri Wahyuningtyas, S.Si., M.Pd. - Rofina Odil
image
Geografi 1 Kelas X SMA (Disusun Berdasarkan Kurikulum 2004)
Iskandar, L.
image
Sistem Hukum Amerika Serikat
Sis
image
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Islam 01 Pujon Kabupaten Malang
Drs. Choirul Huda, M.Si. - Afif Mustaghfirin - Dr. H. M Wartono,M.Pd.
image
Pengaruh Non Performing Financing (NPF), Capital Adequacy Ratio (CAR), Financing To Deposit Ratio (FDR), Dan Return On Asset (ROA) Terhadap Pembiayaan Mudharabah (Studi Empiris Pada Bank Umum Syariah Di Indonesia Yang Terdaftar Di Otoritas Jasa Keuangan Tahun Periode 2017-2019)
Ati Retna Sari, SE., Ak., M.SA, CA - Mochamad Fariz Irianto, S.E., M.E - Mas Andiantono