4
1
10
Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas V Sekolah Dasar Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS)
Andriani Fita
Primary Author
Dra. Siti Hlimatus Sakdiyah, M.Pd
Additional Author
Denna Delawanti Chrisyarani, M.Pd.
Additional Author
mixed material
Malang
PGSD - Unikama
2021
00_createthumb_%282%29.png.png
Pengaruh Model Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Mata Pelajaran IPA SDN 3 Ringin Kembar Kabupaten Malang Tahun Ajaran 2017/
Yulianti, S.Pd.I.,M.Pd
Additional Author
Widia Lestari
Primary Author
Prihatin Sulistyowati, S.S,M.Pd.
Additional Author
mixed material
Malang
PGSD - Unikama
2018
00_createthumb_%282%29.png.png
Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas VIII B Pada Mata Pelajaran IPS Di SMP Negeri 1 Pakisaji Kabupaten Malang
Stefani Setia
Primary Author
Drs.Tri Wahyudianto,S.Pd.,M.Si
Additional Author
Dra.Siti Halimatus Sakdiyah, S.Pd M.Pd
Additional Author
mixed material
Malang
Pendidikan Geografi - Unikama
2019
00_createthumb_%282%29.png.png
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Two Stray Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Kelas IV SDN 2 Bringin Kecamatan Wajak Kabupaten Malang
Niken Sasy
Primary Author
Dyah Tri Wahyuningtyas., S. Si, M.Pd
Additional Author
Denna Delawanti Crisyarani, M.Pd
Additional Author
mixed material
Malang
PGSD - Unikama
2019
00_createthumb_%282%29.png.png