Meningkatkan Hasil Belajar Teori Peluang Menggunakan Metode Numbered Heads To…
Teori Peluang merupakan materi yang hampir semuanya menyangkut permasalahan kehidupan sehari-hari dan menggunakan banyak contoh dalam kehidupan nyata. Namun dalam proses pembelajaran di kelas pese…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 115 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 ADE m/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Untuk Meningkat…
Pembelajaran matematika dengan model yang tepat dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, serta membantu siswa dalam mencapai tujuan-tujuan pembelajaran. Model pembelajaran yang diterapkan di seko…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 151hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 NAI p/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Unt…
Delianti. 2013. Penerapan model pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Numbered Head Together) Untuk Meningkatkan hasil belajar Matematika pada Siswa Kelas X SMA Advent Dwi Abdi Malang Pada Pokok pe…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 76hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 DEL p/s
PENGARUH MINAT, KREATIVITAS DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA…
Lamberu, Marce Paji. 2018. Pengaruh minat, kreativitas dan disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 2 Pakisaji. Skripsi, Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII 104HLM 26CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 MAR p/s
Penerapan Strategi Pembelajaran Time Token Untuk Meningkatkan Hasil Belajar M…
Oktaviani, Saktia. 2019. Penerapan Strategi Pembelajaran Time Token Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X SMKN 2 Singosari. Skripsi, Program Studi Pendidikan Matematika Fakult…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 229Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 OKT p/s
Pengaruh Pendekatan Learning Community dan Questioning Terhadap Hasil Belajar…
Penerapan pendekatan Contextual Teaching and Learning dengan menekankan komponen learning community dan questioning dalam pembelajaran Kewirausahaan diharapkan dapat meningkatkan minat belajar dan …
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 116 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 SYA p/s
Pemanfaatan CD, Interaktif Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IP…
Rendahnya hasil belajar dan pemahaman siswa terhadap pokok bahasan pelajaran Ekonomi tersebut diduga karena guru kurang tepat dalam pemilihan pendekatan atau model pembelajaran dalam membelajarkan …
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 104 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 371.657 MAH p/s
Pengaruh Penggunaan Media TI (Teknologi Informasi) di Sekolah Terhadap Pening…
Perkembangan media TI telah menyebabkan terjadinya proses perubahan baik dalam hal positifmaupun hal negatif dalam segala aspek kehidupan. Kehadiran TI tidak memberikan pilihan lain kepada dunia pe…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 91 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 371.657 OKT p/s
Korelasi Sarana Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Keterampilan Ja…
Untuk memperlancar proses kegiatan belajar mengajar (KBM) dan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa diperlukan sarana belajar yang cukup memenuhi kebutuhan belajar siswa karena sarana belajar s…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 76 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 371.657 OKT k/s
Hubungan Antara Minat Belajar dan Cara Belajar Dengan Hasil Belajar Ekonomi S…
Minat belajar adalah suatu keadaan dimana siswa merasa senang dan memberi perhatian pada mata pelajaran serta kemauan dalam belajar yang menimbulkan sikap keterlibatan setiap orang yang ingin belaj…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 67 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 SYU h/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah