Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learnig Dengan Metode Snowball Thro…
Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui perbedaan motivasi belajar fisika siswa yang menggunakan model pembelajaran problem based learning dengan metode snowball throwing dan siswa yang mengg…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 99 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SIL p/s
Pengaruh Model Blended Learning Menggunakan Schoology terhadap Prestasi Belaj…
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar antara siswa yang belajar menggunakan model blended learning menggunakan schoology dengan siswa yang belajar menggun…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 136hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SIT p/s
Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Terhadap Peni…
Berdasarkan hasil pengamatan penelitian ketika melihat proses pembelajaran di SMK PGRI Pakisaji, proses pembelajaran mateamtika masih menggunakan pembelajaran konfensional dalam penyampaian pembela…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 118 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 BAU p/s
Penerapan Pembelajar Fisika Dengan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Keakt…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan peneliti bahwa nilai rata-rata siswa pada mata pelajaran fisika belum memenuhi KKM. Peneliti juga menemukan bahwa guru kelas VIIIC di SMP Negeri 1 Sumber…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 170 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 FAU p/s
Pengaruh ProblemBased Learning Berbasis Hybrid Learning (PBI-HL) Terhadap Pre…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan prestasi belajar fisika siswa yang menggunakan Problem Based Learning berbasis Hybrid Learning (PBL-HL) dan Problem Based Learning (PBL); …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 154 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 HAk p/s
Pengaruh Motivasi Belajar, gaya Belajar, Dan Interaksi Teman Sebaya Terhadap …
Motivasi merupakan daya penggerak dari dalam dan di dalam subjek untuk melakukan aktivitas-aktivitas tertentu demi mencapai suatu tujuan. Gaya belajar adalah cara yang cenderung dipilih siswa untuk…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 113 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 ILL p/s
Pengaruh Kreativitas, Motivasi Dan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belaj…
Kreativitas sangat diperlukan agar mampu mengatasi setiap permasalahan yang dihadapi tanpa menggantungkan pada orang lain. Kreativitas yang dimiliki siswa dapat dijadikan dasar untuk mendapatkan pr…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 91 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 APR p/s
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Team Games Tournament (TGT) Sebagai U…
Metode pembelajaran yang sering digunakan guru adalah metode ceramah dan tanya jawab yang kurang bervariatif, dimana siswa mencatat semua materi. Berdasarkan observasi terhadap pelaksanaan pembelaj…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 89 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 VID p/s
Pengaruh Pemanfaatan Internet, Pemanfaatan Perpustakaan, Dan Intensitas Belaj…
Pada saat zaman sudah modern seperti saat ini hampir semua sarana yang diperlukan manusia dapat terpenuhi dengan baik. Dunia pendidikan juga sudah memiliki sarana yang mampu menunjang proses belaja…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 100 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 PRA p/s
Pengaruh Kebiasaan Belajar Siswa Kompetensi Guru Dan Lingkungan Keluarga Terh…
Pendidikan adalah usaha-usaha mengembangkan diri, kepribadian dan kemampuan seseorang di dalam dan di luar sekolah. Proses perkembangannya yang dinamis pendidikan senantiasa berkembang dari waktu k…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 70 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 WID p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah