Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis E-Learning Mengun…
Model Problem Based Learning merupakan model pembelajaran yang berorientasi pada siswa. Saat ini dimana teknologi informasi berkembang pesat, TI dapat berperan sentral di dalam proses pembelajaran.…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 146hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SAM p/s
Pnerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Kemampuan B…
Berdasarkan hasil observasi siswa kelas VIII A di SMP Negeri I Kepanjen pada pelajaran IPA, diketahui bahwa kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII A masih rendah,hal ini dilihat pada saat pembe…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv 194hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SUD p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media Animasi Phet …
Penelitian inibertujuan untuk,(1) mengetahui perbedaan motivasi belajar antara siswa yang belajar dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan media animasi phet dan siswa ya…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 151Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 RAH p/s
Penerapan Metode Demontrasi Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Di SMP PGRI 6…
Berdasarkan hasil observasi, bahwa metode demonstrasi belum maksimal di terapkan dalam pembelajaran online di SMP PGRI 6 Malang untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa. Respon siswa ketika me…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 113hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 NON p/s
Pengaruh Model pembelajaran Problem Solving Laboratory
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui adanya perbedaan prestasi belajar siswa kelas VIII SMPN 7 Malang yang menggunakan Model Problem Solving Laboratory, dengan siswa yang menggunakan Model …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 134Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 BEC p/s
Upaya meningkatkan Hasil Belajar Fisika Melalui Model Belajar Inkuiri Pada P…
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui upaya meningkatkan hasil belajar fisika melalui model pembelajaran inkuiri terbimbing pada peserta didik di smp negeri 23 malang. Bentuk penelitian ini…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii,78Hlm 26Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 VIO u/s
Starter Experiment Approach (SEA) Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Prestasi B…
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan penerapan model pembelajaran Starter Experiment Approach (SEA) untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran fisika kelas VIII H…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 197Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 WIT s/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Basd Learning Berbasis flipped class Terh…
Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Mengetahui adanya perbedaan prestasi belajar siswa yang belajar melalui model pembelajaran PBL berbasis Flipped Class dengan siswa yang belajar melalui model pem…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 206Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SIN p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Resources Based Learning (RBL) Terhadap Hasil Bel…
Model pembelajaran Resources Based Learning merupakan suatu model pembelajaran yang dirancang untuk memudahkan siswa dalam memahami konsep materi pembelajaran, mengatasi keterampilan, dan keanekara…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 71 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 910 HAS p
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Model Jigsaw Pada Materi Pemanfaatan …
Ilmu Pengetahuan Sosial merupakan salah satu pelajaran yang penting untuk diberikan pada peserta didik karena dapat membekali mereka dengan kemampuan berfikir logis, sistematis dan kritis serta mam…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 106 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 910 ETA p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah