Pembelajaran matematika di kelas VII berlangsung secara monoton dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab, dan diakhiri penugasan. Selain itu, siswa lebih banyak menghafal rumus daripada memah…
Pembelajaran matematika memiliki peranan penting sebagai salah satu kegiatan dalam memperoleh ilmu pengetahuan yang menjadi pendukung bagi kemajuan dan kesejahteraan individu dan suatu bangsa. Mode…
Penanaman konsep pada siswa khususnya siswa SMP selalu mengalami hambatan yaitu (1) Berdasarkan hasil nilai ulangan harian 16 dari 29 siswa masih ada yang belum mencapai KKM(ketuntasan belajar) yan…
Model pembelajaran Giving Question and Getting Answer, diharapkan mampu mengorganisasikan siswa dalam kegiatan belajar mengajar agar lebih aktif. Siswa dapat mendengarkan informasi teman kelompok, …
Hasil pengamatan yang dilakukan dalam proses pembelajaran siswa kelas XI-IPS4 SMA Negeri 1 Gondanglegi pada mata pelajarn Geografi sangatlah rendah hasil belajarnya dikarenakan dalam mengajar hanya…
Penerapan pembelajaran aktif tipe pertanyaan rekayasa (planted question) ini membantu guru dalam merangsang pikiran siswa untuk bertanya. Membantu siswa agar berani berbicara dikelas saat pembelaja…
Bedasarkan hasil penelitian di SMP Islam Ma’arif 02 Malang di peroleh data bahwa,fasilitas belajar di sekolah dan tingkat pendapatan orang tua sangat berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa. …
Berdasarkan studi pendahuluan yaitu observasi dan hasil wawancara peneliti dengan guru di SMP NU Bululawang, diketahui bahwa dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran Geografi khususnya di kela…
Berdasarkan hasil observasi di SMP Negeri 2 Singosari khususnya pada mata pelajaran IPS dari 34 siswa, dalam satu kelas sebagian dari siswa yang menganggap pelajaran IPS sebagai pelajaran yang sang…