Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Berpik…
Dari hasil wawancara dengan salah satu guru fisika di SMP Muhammadiyah 4 Singosari, menyatakan bahwa pembelajaran disana masih lebih ke teacher center dan hanya sedikit melibatkan siswa untuk aktif…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ii-65 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SHA p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Pair Check Terhadap Hasil Belajar Pese…
Pembelajaran di sekolah cenderung menggunakan metode ceramah dan masih mengacu kepada teacher centered sehingga konsep-konsep akademik sulit dipahami oleh peserta didik dan peserta didik menjadi …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 145 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 ILM p/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif TST (Two Stay Stray) Untuk Meningkatk…
Berdasarkan hasil observasi, bahwa metode yang digunakan dalam pembelajaran fisika di kelas XI Nautika Kapal Penangkap Ikan SMKN 2 Turen Malang, sering menggunakan metode ceramah. Hal ini menyebabk…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ii, 57 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 LIS p/s
Meningkatkan Hasil Belajar Dengan Menerapkan Model Numbered Heads Together (N…
Masalah yang mempengaruhi hasil belajar siswa terdapat pada proses pembelajaran matematika di kelas X SMK PGRI Pakisaji. Hal ini terbukti dari mayoritas siswa cenderung pasif, pembelajaran di rasa …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 POR m/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatife Tipe Student Teams Achievement Divis…
Berdasarkan hasil oservasi, bahwa metode yang digunakan dalam pembelajaran fisika di kelas X TKJ-5 SMKN 10 Malang sering menggunakan metode ceramah. Hal ini menyebabkan kemampuan komunikasi rendah …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAR p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Tematik Integrated Terhadap Hasil Belajar Siswa K…
Pembelajaran tematik adalah pembelajaran terpadu yang menggunakan tema untuk mengaitkan beberapa mata pelajaran agar membuat pengalaman bermakna pada peserta didik. Penelitian ini berangkat dari mo…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 127 hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 AFE p/s
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Pada Materi KPK Dan FPB Melalui Penerapa…
Dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas) No 20 Tahun 2006 tentang Standar Isi disebutkan bahwa pembelajaran matematika bertujuan supaya siswa memiliki kemampuan memahami konsep ma…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 72hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 KHI p/s
Penerapan Model Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Tekn…
Berdasarkan observasi awal pada pembelajaran IPS kelas IV di SDN Purwodadi 3, diketahui bahwa terdapat beberapa permasalahan pada pembelajaranIPS di kelas IV. Permasalahan tersebut antara lain: (1)…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 175hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 KHA p/s
Penerapan Model Pembelajaran Word Square untuk Meningkatkan Prestasi Belajar …
Berdasarkan hasil observasi yang peneliti lakukan di SDN Kebonsari 2 Malang, guru dalam proses pembelajaran Pkn masih menggunakan metode konvensional (ceramah, tanya jawab, dan penugasan) yang berl…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 159hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 TIN p/s
Penerapan Model Pembelajaran Tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) U…
Kegiatan pembelajaran IPA dengan metode ceramah dan tidak adanya media pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran membuat siswa bosan, ramai, asyik sendiri, pasif , sebagai penonton saja…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 119hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 NAY p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah