Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Pendekatan Saintifik (Scientific Approach) dan apakah penerapan model pembelajaran Pr…
Tercapainya prestasi belajar di sekolah sangatlah bergantung pada kemandirian belajar siswa. Kualitas kemandirian belajar adalah salah satu ciri sikap yang sangat dibutuhkan individu di masa depan …
Pembelajaran IPA pada jenjang pendidikan SMP masih sulit dipahami sehingga kurang diminati dan dapat mempengaruhi prestasi belajar siswa. Hal ini dapat dilihat melalui kegiatan observasi yang telah…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah peneli…
Prestasi belajar yang dicapai oleh peserta didik (siswa) merupakan hasil interaksi antara berbagai faktor yang mempengaruhi, baik faktor eksternal maupun faktor internal. kebiasaan belajar menjadi …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Children Learning in Science untuk menigkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa. Penelitian menggunakan peneltian tindakan…
Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran learning cycle 5E berbasis multi representasi terhadap motivasi dan juga pemahaman konsep siswa, serta kolerasi antara model pembe…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan dan hasil belajar siswa pada pembelajaran Geografi dikelas X IPS C SMA Negeri 1 Singosari.. Rendahnya keaktifan terlihat dari: (1) terdapat …
Berdasarkan hasil observasi terhadap proses pembelajaran mata pelajaran Geografi Kelas XI-A SMA Negeri 1 Singosari, terdapat masalah-masalah dalam pembelajaran yaitu hasil belajar siswa masih renda…